Najnowsze wydanie miesięcznika BANK 
Ach co to był za wykład… można by powiedzieć o ostatnim wydarzeniu z udziałem Mariusza Pietrucina – dyrektora oddziału w Szczecinie i Stargardzie. Spotkanie odbyło się pod hasłem społecznej odpowiedzialności biznesu i miało na celu zapoznanie seniorów z misją bankowości spółdzielczej.
8 stycznia 2020 r., na zaproszenie Dyrekcji Szkoły Podstawowej w Stróży, przedstawiciele Banku Spółdzielczego w Limanowej wzięli udział w spotkaniu z uczniami. Celem wizyty było przybliżenie dzieciom i młodzieży tematyki finansów i bankowości.
Czy warto być udziałowcem banku spółdzielczego ‒ wyjaśniał w rozmowie z portalem aleBank.pl Marek Musiał, Wiceprezes Zarządu Banku Spółdzielczego w Koronowie, Grupa SGB, podczas Forum Bankowo- Samorządowego.
„Niebanalnie o giełdzie” to program dla nauczycieli przedmiotów szkolnych zawierających treści ekonomiczne. Pierwsza edycja projektu spotkała się z dużym zainteresowaniem oraz pozytywnymi recenzjami odbiorców.
Giełda Papierów Wartościowych w Warszawie rozstrzygnęła szóstą edycję na najlepsze prace magisterskie i licencjackie.
Ponad 80 proc. Polaków uważa, że edukacja na tematy ekonomiczne jest ważna. Osoby, które z tymi kwestiami były zaznajamiane już w domu rodzinnym, mają znacznie większą świadomość finansową – wynika z testu wiedzy finansowej przeprowadzonego dla platformy Kapitalni.org przez firmę Maison&Partners. Wiedza przekazywana przez rodziców częściej pomaga podejmować trafne decyzje ekonomiczne niż ta zdobyta w szkole.
Polacy, którzy posiadają konto w banku, odpowiedzieli prawidłowo na 60 proc. pytań więcej niż nieubankowieni w teście wiedzy finansowej przeprowadzonym dla platformy Kapitalni.org przez firmę Maison&Partners. Osoby, które korzystają z bardziej skomplikowanych produktów finansowych niż konto bankowe i mają potrzebę douczenia się na ich temat, uzyskują jeszcze wyższe noty.
Finanse seniora – to wspólne hasło przewodnie spotkań pracowników ESBANKU Banku Spółdzielczego z lokalnymi organizacjami, zrzeszającymi i aktywizującymi osoby w wieku senioralnym. 7 listopada 2019 r. bankowe zajęcia w swoich indeksach jako zaliczone mogli zaznaczyć studenci Radomszczańskiego Uniwersytetu Trzeciego Wieku „Wiem więcej”.
Bank Spółdzielczy w Limanowej jest miejscem otwartym dla dzieci i młodzieży.
Bank Spółdzielczy w Limanowej od lat wspiera projekty, których celem jest edukacja dzieci i młodzieży, dlatego też z entuzjazmem odpowiada na zaproszenia szkół, które są zainteresowane przeprowadzaniem lekcji z zakresu bankowości.
Niemal 47% rodziców dzieci w wieku 5-14 lat rozmawia ze swoimi pociechami o oszczędzaniu – wynika z badań SW Research przygotowanych na zlecenie Santander Bank Polska. Tylko 15% rodziców otrzymujących 500+ faktycznie odkłada pieniądze z myślą o przyszłości dziecka. Psychologowie zgodnie przyznają, że najlepszym sposobem wychowywania dzieci jest pokazywanie dobrych wzorców w działaniu, dlatego Santander Bank Polska zainicjował kampanię #PomagamyOszczędzać.
Mimo, że blisko dwie trzecie Polaków uważa, że wiedza finansowa jest potrzebna, nie widać, aby jej poziom rósł. Ponad połowa z nas nie zdaje sobie sprawy, że przez inflację pieniądze tracą na wartości, a 65 proc. osób nie wie, że może zapytać o powód negatywnego rozpatrzenia wniosku kredytowego. Wyniki testu wiedzy finansowej przeprowadzonego dla platformy Kapitalni.org przez firmę Maison&Partners są obecnie najsłabsze na przestrzeni trzech ostatnich lat.
Jaki jest najlepszy sposób na to, by dorosły Jan świadomie i bezpiecznie zarządzał swoimi finansami? Warto wyrobić dobre nawyki już u małego Jasia! Taki jest główny cel Szkolnych Kas Oszczędności i Konkursu „SKO w SGB” oraz ogólnopolskiego projektu Bankowcy dla Edukacji Finansowej Młodzieży BAKCYL. Do współpracy w zakresie obu programów edukacyjnych także w roku szkolnym 2019/2020 zaprasza szkoły z terenu swojego działania ESBANK Bank Spółdzielczy.
Nowy portal edukacyjny gieldatoproste.pl ma za zadanie przybliżyć inwestorom wiedzę o giełdzie i rynku kapitałowym. Na portalu znajdą się m.in. kompleksowe informacje o kontraktach terminowych na WIG.GAMES i na indeksy makrosektorowe.
Bank Spółdzielczy w Limanowej, realizując swoją misję, cały czas inwestuje w edukację finansową dzieci i młodzieży szkolnej.
Już 1 października około 250 000 osób w całej Polsce rozpocznie pierwszy rok studiów wyższych. Jak wynika z czwartej edycji Raportu „Portfel Studenta” opublikowanego przez Związek Banków Polskich, najspokojniejsi o przyszłe zarobki mogą być studenci kierunków technicznych. Średnia wynagrodzenia absolwentów studiów z tego obszaru jako jedyna przekroczyła kwotę 3000 zł. Jednak, pomimo wzrostu uśrednionego miesięcznego rachunku studenta (o ponad 500 zł w stosunku do 2016 r.), wciąż trudno zaliczyć przeciętnego polskiego żaka do krezusów. Jednocześnie, aż 58% młodych Polaków dobrze ocenia swoją sytuację materialną (wśród ogółu dorosłych Polaków pozytywne odczucia ma jedynie 34%).
Rodzice chcą uczyć dzieci oszczędzania i zarządzania finansami od najmłodszych lat – wynika z badań przeprowadzonych wśród klientów Getin Noble Banku. Aż 90 proc. respondentów potwierdziło, że rozmawia ze swoimi dziećmi na temat finansów, a 56 proc. z nich uważa, że takie rozmowy powinno przeprowadzać się już z przedszkolakiem. Blisko 90 proc. rodziców jest również zdania, że edukacja finansowa, nawet w formie zabawy, powinna być wprowadzana do szkół od najmłodszych lat.
Czym skorupka za młodu nasiąknie… Wszyscy znamy to powiedzenie. Jest ono prawdziwe, także, jeżeli chodzi o kwestie związane z pieniędzmi. Im szybciej dziecko wkroczy w świat finansów osobistych i nauczy się przedsiębiorczości, tym umiejętniej będzie gospodarowało pieniędzmi w dorosłym życiu i uniknie wielu problemów. Niestety, szkoły nie zawsze dostarczają wystarczającej wiedzy w tym zakresie, a w dodatku nie wszystkie pociechy mogą liczyć na pomoc rodziców w tej kwestii.
Pokolenie Zet (18-25 lat) deklaruje, że czuje się pewnie, zarządzając finansami osobistymi. Jednocześnie, aż 55 proc. z nich twierdzi, że nigdy formalnie nie byli edukowani, ani nie uczestniczyli w szkoleniach na ten temat.
17 czerwca 2019 r. w auli Wydziału Mechaniczno-Technologicznego Politechniki Rzeszowskiej w Stalowej Woli odbył się konkurs interaktywny pn. „Z SANBankiem – nowocześnie i bezpiecznie”.
W dniu 12 czerwca br. na auli Politechniki Rzeszowskiej w Stalowej Woli odbyło się rozstrzygnięcie Powiatowego Konkursu Matematycznego „Młody Matematyk”, którego od 17 lat organizatorem jest Publiczna Szkoła Podstawowa numer 9 w Stalowej Woli.
Aż 80 proc. ojców utrzymuje, że edukuje swoje dzieci w zakresie rozsądnego wydawania pieniędzy, a trzy czwarte ojców zachęca swoje potomstwo do zarabiania własnych pieniędzy. Panowie deklarują również, że często rozmawiają z dziećmi na tematy związane z finansami i budżetem domowym.
Wraz z rokiem szkolnym 2018/2019 dobiegła końca pierwsza edycja ogólnopolskiego projektu edukacyjnego „Niebanalnie o giełdzie” skierowanego do nauczycieli szkół podstawowych (klas 7 i 8) oraz szkół ponadpodstawowych nauczających przedmioty zawierające treści ekonomiczne.
Znamy już wyróżnionych w tym roku Godłem „Teraz Polska”. Na konferencji prasowej, która odbyła się w gmachu Teatru Wielkiego – Opery Narodowej w Warszawie, przedstawiono tegorocznych laureatów. Jednym z nich jest Program „Bankowcy dla Edukacji” – wspólny, projekt edukacyjny sektora bankowego, zainicjowany przez Związek Banków Polskich i realizowany przez Warszawski Instytut Bankowości.
W poniedziałek 20 maja 2019 roku Nadsański Bank Spółdzielczy gościł w Centrali Banku w Stalowej Woli uczniów II klasy Publicznej Szkoły Podstawowej w Zaleszanach.
9 maja 2019 r. odbyło się spotkanie słuchaczy Podkrakowskiego Uniwersytetu Trzeciego Wieku z przedstawicielami Banku Spółdzielczego w Limanowej, którego celem było poszerzenie wiedzy i umiejętności seniorów w zakresie bezpiecznego i świadomego korzystania z usług finansowych.
Podczas finału Europejskiego Quizu Finansowego, który 7 maja br. odbył się w Brukseli, Związek Banków Polskich oraz Warszawski Instytut Bankowości, otrzymały nagrodę od Europejskiej Federacji Bankowej za poziom organizacji krajowego etapu rywalizacji ponad 100 000 uczniów z 28 krajów w Europie.
Dwóch Polaków – Jan Wanatowicz i Stanisław Dziura ze Szkoły Podstawowej nr 3 w Mielcu uczestniczyło w ścisłym finale drugiej edycji Europejskiego Quizu Finansowego (EQF) organizowanego przez Europejską Federację Bankową (EBF). W trzyetapowej rywalizacji wzięło udział łącznie ponad 100 000 uczniów z 28 krajów w Europie. W finale rozegranym 7 maja br. w Brukseli, zwyciężyła Słowenia przed debiutującą w rywalizacji Macedonią i Niemcami. Specjalne wyróżnienie za organizację i przebieg krajowego etapu przyznano Związkowi Banków Polskich i Warszawskiemu Instytutowi Bankowości.
Decyzja o podjęciu studiów MBA, to przede wszystkim rozważanie na temat korzyści płynących z posiadania dyplomu, bowiem inwestycja czasu i pracy włożonej przez managerów musi się im zwrócić. Jednak okazuje, się, że zwraca się w różnej formie, nie tylko tej finansowej. Podpowiadamy, jakie są plusy studiów MBA i w jaki sposób przygotowują do sukcesu w biznesie.
Dynamika wprowadzania w polskich firmach transformacji cyfrowej zależy od kompetencji kadry zarządzającej. Paradoksalnie, wszyscy widzą w dziejącej się na naszych oczach rewolucji szansę, ale postępowanie managerów sugeruje raczej przyglądanie się i bierne stanie w miejscu. Jak podkreśla dr Paweł Urbański, Dyrektor Szkoły Biznesu Politechniki Warszawskiej, rozwiązaniem tego problemu jest ciągłe poszerzanie wiedzy przez kadry managerskie na temat kompleksowej transformacji cyfrowej.