Najnowsze wydanie miesięcznika BANK 
Kampania edukacyjna w ramach sektorowego Programu „Bankowcy dla Edukacji” ma różne odsłony – także filmową. Powstało w niej już ponad 100 odcinków, których tematem przewodnim jest bezpieczeństwo w cyberprzestrzeni. Zapraszamy do obejrzenia nowej serii filmów edukacyjnych, które poza ważnymi i aktualnymi treściami mają także nową formułę.
Wydatki miesięczne polskich studentów, szczególnie uczęszczających na studia dzienne, obniżyły się poniżej 2000 zł, a dla co trzeciego studenta ogólna sytuacja finansowa uległa poprawie. Jednocześnie rośnie odsetek młodych Polaków deklarujących brak oszczędzania, a aż 90% negatywnie określa poziom swojej wiedzy ekonomicznej. Dodatkowo, blisko połowa polskich studentów (49%) wskazała, że ich możliwości na rynku pracy pogorszyły się przez pandemię – to wybrane wnioski płynące z kolejnej edycji Raportu „Portfel Studenta” opublikowanego przez Związek Banków Polskich i Warszawski Instytut Bankowości przed rozpoczęciem nowego roku akademickiego 2021/2022.
W ramach programu Analityczno-Badawczego przy Fundacji Warszawski Instytut Bankowości zrealizowanego we współpracy z ZBP, przedstawiono 16 września wyniki badania „Wpływ pandemii COVID-19 na banki spółdzielcze w Polsce: zagrożenia i średniookresowe działania dostosowawcze”. Przedstawili je autorzy: dr Mateusz Folwarski, dr Marcin Idzik, dr Krzysztof Kil i prof. Ewa Miklaszewska.
Badanie Warszawskiego Instytutu Bankowości i Związku Banków Polskich pt. „Postawy Polaków wobec cyberbezpieczeństwa 2021” pokazało, że Polacy za liderów w tej dziedzinie uznają banki, natomiast firmy telekomunikacyjne i sklepy internetowe nie cieszą się tak wysokim zaufaniem. Jak wytłumaczyć to zjawisko – o tym rozmawiamy z Michałem Polakiem, wiceprezesem Zarządu Warszawskiego Instytutu Bankowości.
W oczach opinii publicznej niezmiennym liderem w obszarze cyberbezpieczeństwa są banki (54%), wyprzedzając tym samym firmy technologiczne (31%) oraz wojsko i policję (30%) – to wnioski z najnowszego badania „Postawy Polaków wobec cyberbezpieczeństwa 2021”, opublikowanego przez Warszawski Instytut Bankowości (WIB) oraz Związek Banków Polskich (ZBP). Dane z raportu jasno wskazują, że jako społeczeństwo czujemy się bezpiecznie korzystając z bankowości elektronicznej – taką opinię deklaruje 86% badanych. Jednocześnie, wprawdzie poziom wiedzy cyfrowej Polaków stopniowo rośnie, ale wciąż jedynie 3 na 10 Polaków czuje się współodpowiedzialnymi za bezpieczeństwo transakcji dokonywanych w sieci.
Pandemia koronawirusa pokazała, że konieczne okazały się, głównie tymczasowe, zmiany prawne i regulacyjne, które wpływają na rynek finansowy – zarówno konsumentów, firmy jak i banki.
W II kwartale 2021 r. zablokowano ponad 1,9 tys. prób wyłudzeń kredytów na łączną kwotę 76 mln złotych. Blokowanie przypadków wykorzystywania cudzej tożsamości z wykorzystaniem dowodów osobistych, paszportów i praw jazdy jest możliwe dzięki bardzo szybkiemu systemowi zastrzegania kradzionych i zgubionych dokumentów w bankach – w ostatnich trzech miesiącach Polacy zgłosili tam aż 37,2 tys. dokumentów tożsamości.
Getin Noble Bank wspiera V edycję akcji „Bankowcy dla Edukacji”, której celem jest edukacja ekonomiczna i budowanie świadomości wokół zagadnienia cyberbezpieczeństwa. Projekt jest realizowany w ramach Związku Banków Polskich. To inicjatywa, która jest niezwykle istotna i bliska codziennej misji Getin Noble Banku – dbaniu o bezpieczeństwo klientów w wirtualnym świecie finansów.
O czekaniu na cud, który się nie zdarzy w obszarze systemu emerytalnego, ciągłej potrzebie edukacji i uświadamiania społeczeństwa, dotychczasowym ignorowaniu głosu i doświadczeń świata nauki w założeniach tzw. Polskiego Ładu oraz elementach fundamentu rozwoju mówił
prof. dr hab.
Maciej Żukowski
rektor Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu
w rozmowie z Michałem Polakiem i Arielem Wojciechowskim.
Już 23 czerwca 2021 r. odbędzie się 5. Konferencja Sektorowej Rady ds. Kompetencji Sektora Finansowego FINSKILLS 2021 pod hasłem: PRZYSZŁOŚĆ CZŁOWIEKA W USŁUGACH FINANSOWYCH. Nowe role, nowe kompetencje.
Uruchomiony w czerwcu 2016 roku przez Związek Banków Polskich i Fundację Warszawski Instytut Bankowości Program „Bankowcy dla Edukacji” to 5 lat intensywnych działań i wyzwań, w które zaangażowało się ponad 800 różnego rodzaju instytucji. Dziś to jeden z największych programów edukacji finansowej w Europie, którego fundamentem jest bezprecedensowe w skali kraju zaangażowanie całego sektora gospodarki (w tym przypadku bankowego) w masowe, pozaformalne działania edukacyjne.
Pandemiczny kryzys gospodarczy może spowodować duże zawirowania w dostępności do finansowania przez małe i średnie firmy, a największe zmiany dopiero przed nami. Dlaczego firmy z tego sektora jeszcze przed pandemią tak mało korzystały z kredytu? Co państwo i banki mogą zrobić, żeby zapewniać im konieczne finansowanie, gdy zacznie się ożywienie?
W rok 2021 kredytodawcy weszli z silnymi kapitałami, ale zarazem z najniższą w historii marżą odsetkową, podwyższonymi kosztami ryzyka i najniższą w historii rentownością kapitałów własnych. Już niebawem czekają ich kolejne wyzwania, zarówno w postaci kosztów wygenerowanych wskutek pandemii, jak i sytuacji w obszarze kredytów frankowych.
Zapraszamy serdecznie do udziału w anonimowym badaniu Centrum AMRON dotyczącym rynku najmu nieruchomości. Jeśli jesteś studentem, Twój udział jest dla nas bardzo ważny!
Julia Stafaniuk i Gabriela Mlonek ze Szkoły Podstawowej nr 9 w Siedlcach wygrały w krajowym finale Europejskiego Quizu Finansowego 2021.
Kupujemy mieszkania na kredyt hipoteczny, zadłużając się na całe życie, żeby uciec od gniazdownictwa i być na swoim. Ale gdyby były inne możliwości, zapewne byśmy z nich skorzystali. Istniejący system kredytowy większości ludzi przed 45. rokiem życia nie daje szans na kupno mieszkania. Banki powinny popracować nad stworzeniem innych rozwiązań.
1779 lekcji i spotkań dla 52 700 uczniów w 520 szkołach w całej Polsce ‒ tak wygląda w skrócie podsumowanie tegorocznej edycji programu realizowanego przez Warszawski Instytut Bankowości, działający przy Związku Banków Polskich. Zajęcia z młodzieżą prowadzili bankowcy-wolontariusze z 16 banków komercyjnych, BGK, banków spółdzielczych oraz Banku Pocztowego. Celem realizowanego programu jest podnoszenie wiedzy młodzieży na temat finansów i bankowości. Bank Pocztowy, który uczestniczy w tym programie już 5 lat, otrzymał wyróżnienie w tej edycji jako najbardziej efektywna instytucja w programie BAKCYL w 2020.
Kto powinien przejąć odpowiedzialność za edukację finansową społeczeństwa, i czy okres pandemii to dobry czas, by kształtować właściwe postawy Polaków w tym obszarze? Kwestie te były tematem debaty, która odbyła się w ramach tegorocznego Kongresu Edukacji Finansowej i Przedsiębiorczości.
Pandemia wpływa na postrzeganie przez Polaków znaczenia wiedzy ekonomicznej – ponad połowa badanych po ostatnim roku chce wiedzieć więcej na temat finansów i funkcjonowania gospodarki (57%) oraz cyberbezpieczeństwa (53%). Rośnie popyt na wiedzę z zakresu inwestowania,
a zdecydowana większość badanych jest zdania, że zajęcia z edukacji finansowej powinny mieć charakter obowiązkowy. Najpopularniejszymi źródłami wiedzy dla ponad połowy Polaków w 2021 r. jest internet (59%) oraz banki i inne instytucje finansowe (54%) – to jedne z wniosków z badania „Poziom wiedzy finansowej Polaków 2021”, zaprezentowanego podczas V Kongresu Edukacji Finansowej i Przedsiębiorczości.
Europejska Federacja Bankowa i jej członkowie, zrzeszenia bankowe w ponad 30 krajach, chcąc wzmocnić swoje wieloletnie działania, postanowiły zrealizować wspólnie jeden projekt dla podkreślenia wagi edukacji finansowej. Od 2018 roku organizują więc Europejski Quiz Finansowy – unikalny konkurs dla uczniów w wieku 13‒15 lat.
Tydzień działań na rzecz zwiększania świadomości finansowej i podkreślania znaczenia edukacji finansowej przypada w tym roku na 22-26 marca. Od sześciu lat Europejska Federacja Bankowa (EBF) i jej członkowie, ponad 30 krajowych zrzeszeń bankowych, przygotowują różnego rodzaju aktywności pod wspólną nazwą European Money Week, pisze Szymon Stellmaszyk, Doradca Zarządu w Związku Banków Polskich.
Dyskusja na kanwie raportu przygotowanego w ramach Programu Analityczno-Badawczego Warszawskiego Instytutu Bankowości dowiodła, że banki nadal odgrywają kluczową rolę w finansowaniu small biznesu, tymczasem wielu przedstawicieli małych i średnich firm doświadcza trudności w uzyskaniu pozytywnej decyzji kredytowej.
Świadomość ekonomiczna ma istotne znaczenie dla społeczeństwa, stanowi też ważny czynnik determinujący rozwój kraju. Tymczasem aż 52% osób, uczestniczących w zeszłorocznej edycji badania „Poziom wiedzy finansowej Polaków”, deklarowało, że ich wiedza o finansach jest mała lub bardzo mała. Jak wygląda sytuacja w tym roku, dowiemy się podczas piątej edycji Kongresu Edukacji Finansowej i Przedsiębiorczości.
Cyfryzacja i automatyzacja tradycyjnych usług bankowych gwałtownie nabrały tempa. To szansa na optymalizację zarządzania naszymi finansami. Warunkiem niezbędnym dla czynienia zachodzących zmian bezpiecznymi i efektywnymi jest jednak wdrażanie klientów do korzystania z nowych kanałów cyfrowego dostępu do usług finansowych w sposób adekwatny do stanu wiedzy i oczekiwań klientów.
Pandemia odbije się negatywnie przede wszystkim na inwestycjach, co może przyczynić się do słabego wzrostu kredytów. Przedstawiamy propozycje rozwiązań mających wspomóc podaż i popyt na kredyty.
Liczba obywateli, których stać na zaciągnięcie kredytu hipotecznego, będzie się z roku na rok kurczyć. A kredyt hipoteczny to jedyny znany w naszym kraju sposób, by zapewnić sobie dach nad głową. Sytuacja musi się zmienić, bo mogą nadejść czasy, kiedy banki nie będą w stanie udzielać hipotek, a my nie będziemy mieli gdzie mieszkać.
W latach 2015-2019 na rozwój sektora bankowego negatywnie wpływał podatek bankowy, jednak wielokrotnie większa okazała się łączna siła oddziaływania podatku i składek na Bankowy Fundusz Gwarancyjny. Jak można poprawić sytuację?
Przed nami jeszcze większa dominacja korporacji w obszarze rozwoju technologii, a małe i średnie przedsiębiorstwa już teraz zaciągają hamulec. Dlaczego Albert Einstein i Robert Solow nie mieliby czego szukać w polskich uczelniach, ale także o innowacyjności, potrzebie zmiany polityki naukowej państwa, regresie potencjału polskich naukowców i szukaniu klucza do efektywniejszych działań nauki i biznesu mówi
prof. dr hab. Robert W. Ciborowski
rektor Uniwersytetu w Białymstoku, w rozmowie z Michałem Polakiem i Arielem Wojciechowskim.
Nie wszyscy Polacy chcą mieć mieszkania na własność, a poza tym zdecydowanej większości z nas na kupno dachu nad głową po prostu nie stać. Duża część zamiast kupować, chętniej wynajmowałaby lokal, jednak najem musiałby dawać poczucie bezpieczeństwa na lata, a nie na kilkanaście miesięcy, zaś czynsz powinien być skalkulowany na rozsądnym poziomie. Tak, jak to jest w wielu innych krajach.
Rosnący koszt kapitału banków i koszt obsługi klientów przekładają się na niższy popyt kredytowy oraz zmniejszenie wydatków konsumpcyjnych i inwestycji firm. To negatywnie wpływa na rozwój gospodarczy, a koronakryzys tylko potęguje problemy.