Bankowcy dla Edukacji Finansowej Młodzieży: Edukacja ekonomiczna to obustronna wymiana doświadczeń
Z Marzeną Atkielską, prezes zarządu Fundacji Santander Bank Polska, rozmawiał Jerzy Rawicz.
Z Marzeną Atkielską, prezes zarządu Fundacji Santander Bank Polska, rozmawiał Jerzy Rawicz.
W dniach 30 listopada – 2 grudnia br. ponad 70 dziennikarzy redakcji studenckich reprezentujących ponad 30 redakcji z całej Polski spotkało się w Krakowie podczas IV Krajowej Konferencji Ogólnopolskiego Forum Mediów Akademickich. Konferencja OFMA towarzyszyła 12. Gali Finałowej Plebiscytu MediaTory – Studenckich Nagród Dziennikarskich i stanowiła także podsumowanie kampanii edukacyjno-informacyjnej „Aktywny Student” realizowanej przez Warszawski Instytut Bankowości. Wydarzenie zostało zorganizowane w ramach działań Programu sektorowego „Bankowcy dla Edukacji oraz Programu „Nowoczesne Zarządzanie Biznesem” – zainicjowanych przez Związek Banków Polskich.
Jeżeli polski system bankowy wyszedł suchą nogą z kryzysu po roku 2007, to również dlatego, że – oprócz stałego wzmacniania potencjału kapitałowego – sukcesywnie generował i wdrażał rozwiązania czyniące system płatniczo-rozliczeniowy efektywnym, bezpiecznym i relatywnie tanim.
Wykluczenie finansowe definiowane jest jako „brak możliwości uzyskania przez ludzi dostępu i korzystania z usług finansowych, które są odpowiednie dla ich potrzeb i umożliwiają im normalne życie w społeczeństwie, do którego należą „1. Badania prowadzone przez Komisję Europejską dotyczące zarówno skali, jak i konsekwencji wykluczenia finansowego wskazują, że często jest ono przyczyną wykluczenia społecznego (2), które wskazywane jest jako poważny problem i ograniczenie możliwości wzrostu gospodarczego (3).
Katedra Finansów Wydziału Nauk Ekonomicznych Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie już po raz jedenasty zorganizowała Międzynarodowe Forum Finansowo-Bankowe, na którym spotykają się nie tylko przedstawiciele wydziałów ekonomicznych polskich uczelni. Tytuł tegorocznej konferencji: Finanse – Biznes – Edukacja – Doświadczenia w krajach Europy Środkowo-Wschodniej.
Status mieszkaniowy studenta jest zróżnicowany. Statystyczny student najczęściej nie jest najemcą, lecz mieszka z rodziną lub przyjaciółmi. Najem prywatnej nieruchomości w 2018 r. deklarował jedynie co trzeci ankietowany. Ciągle mało spotykanymi na rynku formami zawierania umów są umowy najmu instytucjonalnego oraz umowy najmu okazjonalnego. Niepokojąco wysoki jest natomiast odsetek umów zawieranych w formie ustnej.
Osiemnaście miesięcy temu kasy aż 90% polskich urzędów gminnych, powiatowych i wojewódzkich przyjmowały zapłatę jedynie gotówką. Obecnie terminale funkcjonują w 1590 jednostkach administracji publicznej szczebla lokalnego i regionalnego, co stanowi dwie trzecie całego sektora. Przez niespełna pół roku dokonano za ich pośrednictwem ponad 900 tys. płatności na kwotę przeszło 114 mln zł.
Z badania Instytutu IBRIS wynika, że co 5. Polak nie nosi przy sobie gotówki. Z kolei Warszawski Instytut Bankowości podaje, że jeszcze w 2009 r. gotówkę jako główny sposób dokonywania płatności wybierało 64 proc. z nas, a siedem lat później już tylko niecałe 40 proc. badanych. Przyczyną tej sytuacji jest rozwój technologii, a przez to i coraz większy wachlarz dostępnych metod płatności mobilnych.
„Zapewnić wszystkim edukację wysokiej jakości oraz promować uczenie się przez całe życie” to jeden z 17 celów zrównoważonego rozwoju, określonych w „Agendzie na rzecz zrównoważonego rozwoju 2030”, przyjętej przez wszystkie 193 państwa członkowskie ONZ Rezolucją Zgromadzenia Ogólnego 25 września 2015 r.
Rozwój płatności mobilnych w Polsce to kolejny przejaw postępującej cyfryzacji kraju. Duża część społeczeństwa za pomocą telefonu i urządzeń pokrewnych płaci za zakupy, zarówno w sieci, jak i w sklepach stacjonarnych, a po wypróbowaniu usługi, często pozostaje jej regularnym użytkownikiem. Wielu entuzjastów znalazły również mechanizmy mobilnej bankowości – wynika z analizy ekspertów kampanii „Warto bezgotówkowo”.
Większość studentów w Polsce, bo blisko 80 procent, przeznacza miesięcznie na wynajem mieszkania lub pokoju średnio nie więcej niż 1000 złotych. A kwota ta i tak stanowi największą pozycję w budżecie żaka, który na tle rówieśników z innych krajów europejskich dysponuje nad wyraz skromnymi środkami, wynika z trzeciej edycji raportu „Portfel Studenta” Związku Banków Polskich.
Szczególnie znaczenie ma edukacja wśród najmłodszej grupy konsumentów, która dopiero zaczyna swoją przygodę z finansami oraz wśród seniorów, dla których nowe produkty finansowe są często nie do końca niezrozumiałe.
Provident Polska rozpoczyna współpracę z Fundacją Warszawski Instytut Bankowości. Zakres współpracy obejmuje odpowiedzialną edukację finansową. Pierwszym wspólnym działaniem jest projekt Warto oszczędzać.
24 września 2018 roku w Klubie Bankowca zostało podpisane porozumienie pomiędzy Związkiem Banków Polskich, Warszawskim Instytutem Bankowości i Fundacją Młodej Nauki dotyczące współpracy przy rozwijaniu platformy
e-learningowej MOOC (Massive Open Online Course)
Ruszyła druga edycja kampanii społecznej „Warto Bezgotówkowo”, która promuje płatności kartą i telefonem. A te są nie tylko wygodne i bezpieczne dla wykonujących je konsumentów, ale i przynoszą realne zyski korzystającym z nich przedsiębiorcom, a także całej gospodarce. Płatności bezgotówkowe to bowiem pierwszy krok do budowania gospodarki cyfrowej.
Obrót bezgotówkowy przynosi korzyści konsumentom, przedsiębiorcom, administracji publicznej i całej gospodarce. Z najnowszego badania przeprowadzonego przez Instytut IBRIS dla Polskiego Standardu Płatności wynika, że 19 proc. Polaków w ogóle nie nosi przy sobie gotówki, 33 proc. osób przez 26 rokiem życia przyznaje, że korzysta tylko z elektronicznych form rozliczania. Aby promować płatności przelewem, telefonem i kartą, 18 września zainaugurowano drugą edycję kampanii społecznej „Warto Bezgotówkowo”, pod patronatem honorowym Ministerstwa Przedsiębiorczości i Technologii.
To znaczące wzmocnienie – tak Waldemar Zbytek, wiceprezes Zarządu Fundacji Warszawski Instytut Bankowości, podsumował pozyskanie do współpracy w ramach powołanej w WIB grupy roboczej EDUAktywni dr. Tomasza Rachwała, dyrektora Instytutu Geografii, kierownika Zakładu Przedsiębiorczości i Gospodarki Przestrzennej Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie.
Zmiany demograficzne i nieubłagana transformacja rynku pracy w kierunku coraz większego wykorzystania automatów to czynniki, które stawiają pod znakiem zapytania skuteczność dotychczasowych, powszechnych systemów emerytalnych na całym świecie. W obliczu tych wszystkich wyzwań coraz pilniejszym wyzwaniem jest kreowanie potrzeby oszczędzania na starość wśród przedstawicieli kolejnych pokoleń.
Symbiotyczne relacje bankowości i samorządów lokalnych, wszechstronne i wieloaspektowe współdziałanie obu środowisk w takich obszarach, jak edukacja, budowa kapitału społecznego, finansowanie statutowych zadań samorządu i podległych jednostek, zyskały nowy impuls.
Płatności elektroniczne rozwijają się niezwykle dynamicznie. Jeszcze nie tak dawno zapłata kartą w jednostkach samorządu terytorialnego była praktycznie niemożliwa. Dziś można tak regulować należności w ponad półtora tysiącu urzędów.