Edukacja finansowa

Webinarium, Bezpieczeństwo i konkurencyjność banku. Ciągłość działania w nowej rzeczywistości COVID-19
Edukacja finansowa

Webinarium: Bezpieczeństwo i konkurencyjność banku. Ciągłość działania w nowej rzeczywistości COVID-19

Centrum Prawa Bankowego i Informacji zaprasza do udziału w szkoleniu, które odbędzie się w dniach 25 września oraz 05 października 2020 r. Szkolenie dostarczy zainteresowanym wielu praktycznych porad, jak w dobie przyspieszonych zmian i zachowań klientów dostosować procesy i modele biznesowe banków do nowej sytuacji, z zachowaniem przyjętych planów ciągłości działania.

CZYTAJ WIĘCEJ
zdalna nauka, szkoła, rodzice, dzieci, uczeń
Artykuły | Edukacja finansowa

Zdalnie pracujący rodzice i zdalnie uczące się dzieci: jak to pogodzić?

Blisko połowa rodziców przyznaje, że sytuacja związana z COVID-19 zwróciła ich uwagę na edukację finansową dzieci. Duża grupa ankietowanych godzi pracę zawodową z opieką nad dziećmi uczącymi się zdalnie w domu, ale 13% rodziców obawia się w związku z tym utraty pracy lub zmniejszenia wymiaru etatu ‒ wynika z badania przeprowadzonego przez Think Forward Initiative Grupy ING i partnerów projektu.

CZYTAJ WIĘCEJ
Edukacja finansowa

Wpływ kryzysów na gospodarkę ‒ zdalna Akademia Liderów Rynku Kapitałowego już od 24 sierpnia 2020 roku

„Wpływ kryzysów na gospodarkę”- to temat przewodni XV edycji Akademii Liderów Rynku Kapitałowego. Jubileuszowa szkoła letnia rozpoczyna się 24 sierpnia i będzie zupełnie inna niż poprzednie – razem z Partnerami i Alumnami Fundacja im. Lesława A. Pagi przygotowała zdalną dwutygodniową Szkołę Letnią ‒ przypominają Organizatorzy.

CZYTAJ WIĘCEJ
Artykuły | Edukacja finansowa

Dzwoni telefon – uwaga niebezpieczeństwo!

„Dzień dobry, dzwonię do Pani/Pana, ponieważ jestem ważną osobą i chciałbym zdobyć dane uwierzytelniające do bankowości elektronicznej. Mogę również poznać dane karty płatniczej lub dane osobowe”. Brzmi ironicznie, prawda? Ten przykład jest mocno przerysowany, ale wystarczy odrobinę lepiej zastosowana metoda socjotechniczna i przestępcy mogą wejść w posiadanie wrażliwych danych klientów.

CZYTAJ WIĘCEJ
sztuczna inteligencja
Edukacja finansowa | Technologie i innowacje

Pierwszy w Polsce interaktywny kurs online dotyczący sztucznej inteligencji w biznesie

Wkrótce biznes będzie potrzebować wykwalifikowanych menedżerów i specjalistów przygotowanych do opracowywania strategii, znających podstawy uczenia maszynowego i biegle orientujących w praktycznych aspektach wdrożeń AI. Szkoła Biznesu Politechniki Warszawskiej właśnie uruchomiła zapisy na pierwszy w Polsce interaktywny kurs online, poświęcony zastosowaniu sztucznej inteligencji w biznesie.

CZYTAJ WIĘCEJ
bank
Edukacja finansowa | Gospodarka

Zdolność sektora bankowego do finansowania gospodarki w warunkach pandemii – podsumowanie wniosków z webinarium Programu Analityczno-Badawczego

Głównym wyzwaniem jest obecnie zapobieżenie kryzysowi kredytowemu (credit crunch), którego powstanie zahamowałoby wychodzenie z zapaści gospodarczej. Z tego względu konieczne jest zapewnienie ciągłości finansowania bankowego, pisze Agnieszka Nierodka, Główny Specjalista ds. Badań i Analiz w Związku Banków Polskich, omawiając webinarium „Zdolność sektora bankowego do finansowania gospodarki”, które odbyło się 6 sierpnia, ramach Programu Analityczno-Badawczego Warszawskiego Instytutu Bankowości.

CZYTAJ WIĘCEJ
Sektorowe programy edukacyjne w dobie COVID-19 - Infografika
Artykuły | Edukacja finansowa

Sektorowe programy edukacyjne w dobie COVID-19

Blisko 40 000 uczniów, studentów i seniorów na ponad 500 otwartych lekcjach i wykładach online na temat finansów, bankowości i bezpieczeństwa w cyberprzestrzeni oraz blisko 70 rodzin i domów dziecka wspartych urządzeniami do zdalnej nauki w ramach akcji „Komputer dla Ucznia” – to bilans działań zrealizowanych od początku pandemii COVID-19 w Polsce, w ramach Programu „Bankowcy dla Edukacji”. To jeden z największych programów edukacji ekonomicznej w Europie, realizowany od 2016 r. z inicjatywy Związku Banków Polskich przez Warszawski Instytut Bankowości.

CZYTAJ WIĘCEJ
Uczeń w trakcie lekcji online
Cyberbezpieczeństwo | Edukacja finansowa

Pandemia koronawirusa nie zatrzymała działań banków wspierających edukację finansową uczniów, studentów i seniorów

Blisko 40 000 uczniów, studentów i seniorów na ponad 500 otwartych lekcjach i wykładach online na temat finansów, bankowości i bezpieczeństwa w cyberprzestrzeni oraz blisko
70 rodzin i domów dziecka wspartych urządzeniami do zdalnej nauki w ramach akcji „Komputer dla Ucznia” – to bilans działań zrealizowanych od początku pandemii COVID-19 w Polsce,
w ramach Programu „Bankowcy dla Edukacji”. To jeden z największych programów edukacji ekonomicznej w Europie, realizowany od 2016 r. z inicjatywy Związku Banków Polskich przez Warszawski Instytut Bankowości.

CZYTAJ WIĘCEJ
Akcja "Komputer dla Ucznia" - CPBiI, WIB, ZBP
Artykuły | Edukacja finansowa

Akcja KOMPUTER DLA UCZNIA – 15 czerwca 2020 r.

W ramach środowiskowej Akcji KOMPUTER DLA UCZNIA wsparcie otrzymało 59 rodzin i domów dziecka sprawujących pieczę zastępczą nad niepełnoletnimi podopiecznymi. Celem akcji, którą zorganizowali Związek Banków Polskich (inicjator), Centrum Prawa Bankowego i Informacji oraz Fundacja Warszawski Instytut Bankowości było wsparcie dzieci wykluczonych ze względów ekonomicznych ze zdalnej nauki w czasie pandemii koronawirusa. Wsparcia finansowego lub rzeczowego udzielili Organizatorzy, osoby prywatne, Związek Polskiego Leasingu, Getin Noble Bank S.A., APN Promise S.A., Fundacja Polska Bezgotówkowa, Blue Media S.A, Société Générale S.A. Oddział w Polsce. Organizację zbiórki i dystrybucję środków zapewniła Fundacja Warszawski Instytut Bankowości – operator Programu „Bankowcy dla Edukacji”.

CZYTAJ WIĘCEJ
Bankowość spółdzielcza | Edukacja finansowa

Edukacja finansowa w wyjątkowych czasach

Ponad połowa Polaków uważa swoją wiedzę finansową za niewystarczającą – tak wykazały coroczne badania „Poziom wiedzy finansowej Polaków 2020” przeprowadzone przez Indicator, na zlecenie Fundacji Warszawski Instytut Bankowości oraz Fundacji GPW. Sektor bankowy może się pochwalić znaczącymi sukcesami w wypełnianiu tej luki, czego dowodem jest wskazanie 65% ankietowanych, że to właśnie banki i inne instytucje finansowe są głównym źródłem wiedzy finansowej.

CZYTAJ WIĘCEJ
minister nauki i szkolnictwa wyższego – Wojciech Murdzek
Edukacja finansowa

Doktoraty wdrożeniowe szansą na pogłębienie współpracy biznesu i nauki

O doświadczeniach z funkcjonowania szkolnictwa wyższego w dobie pandemii, wkładzie polskich naukowców w walkę z COVID-19, ale także znaczeniu tzw. doktoratów wdrożeniowych dla zwiększenia efektywności współpracy nauki z różnymi branżami polskiej gospodarki i przedsiębiorstwami, specjalnie dla czytelników „Miesięcznika Finansowego BANK” mówił minister nauki i szkolnictwa wyższego – Wojciech Murdzek w rozmowie z Michałem Polakiem i Arielem Wojciechowskim.

CZYTAJ WIĘCEJ
STRONA 10 Z 17