Odporność państwa mogą wspierać także uczelnie humanistyczne
Podczas Forum Akademicko-Gospodarczego rozmawialiśmy z dr. Mariuszem Wyżyckim, sekretarzem Ośrodka Współpracy Rad Uczelni.
Podczas Forum Akademicko-Gospodarczego rozmawialiśmy z dr. Mariuszem Wyżyckim, sekretarzem Ośrodka Współpracy Rad Uczelni.
O historii Forum Akademicko-Gospodarczego rozmawialiśmy podczas tegorocznej edycji Forum z Krzysztofem Pietraszkiewiczem, wiceprezesem PFAG, przewodniczącym Rady Uczelni Politechniki Warszawskiej.
Polskie Forum Akademicko-Gospodarcze już po raz ósmy zorganizowało swoje doroczne Forum, które odbyło się 25 marca 2026. W bieżącym roku temat wydarzenia brzmiał: «Nauka i biznes w warunkach niepewności – wyzwania, zagrożenia, priorytety». Forum skupiło się na trzech zagadnieniach: na kluczowych czynnikach odporności kraju oraz społeczeństwa; innowacyjności w nauce oraz w gospodarce i na polityce obronnej oraz technologiach podwójnego przeznaczenia – czytamy w komunikacie prasowym organizatorów.
„Dominujący temat Forum Akademicko-Gospodarczego dotyczy budowania mostów pomiędzy uczelniami, światem nauki, a instytucjami biznesowymi” – mówiła dr hab. Marta Kosior-Kazberuk prof. PB, rektor Politechniki Białostockiej, prezes Polskiego Forum Akademicko – Gospodarczego w kuluarach już ósmej z rzędu konferencji.
Polskie Forum Akademicko-Gospodarcze już po raz ósmy organizuje swoje doroczne Forum. W bieżącym roku poświęcone jest tematowi «Nauka i biznes w warunkach niepewności – wyzwania, zagrożenia, priorytety». Odbywa się jak co roku w gościnnej Politechnice Warszawskiej, w dniu 25 marca 2026.
W których obszarach uczestnicy Polskiego Forum Akademicko-Gospodarczego (PFAG) widzą największe szanse dla rozwoju AI w naszym kraju? – mówił o tym w kuluarach Forum Krzysztof Pietraszkiewicz, przewodniczący Rady Uczelni Politechniki Warszawskiej, wiceprezes Polskiego Forum Akademicko-Gospodarczego.
„Misją Polskiego Forum Akademicko-Gospodarczego jest współpraca gospodarki, instytucji gospodarczych z uczelniami i instytutami w zakresie nowych technologii” – mówił w kuluarach Forum Akademicko-Gospodarczego prof. Jerzy Woźnicki, prezes Fundacji Rektorów Polskich, były rektor Politechniki Warszawskiej oraz były przewodniczący Konferencji Rektorów Akademickich Szkół Polskich. Patronem medialnym konferencji był BANK.pl, a partnerem strategicznym PKO BP.
O tym w jaki sposób można zminimalizować bariery pomiędzy nauką a biznesem rozmawialiśmy w kuluarach Polskiego Forum Akademicko-Gospodarczego z prof. dr. hab. Michałem Zasadą, rektorem SGGW, wiceprzewodniczącym Konferencji Rektorów Akademickich Szkół Polskich. Patronem medialnym Forum był BANK.pl, a partnerem strategicznym PKO BP.
Podczas tegorocznego Forum Akademicko-Gospodarczego (2025) odbyła się debata poświęcona sposobom podniesienia konkurencyjność europejskiej gospodarki. Punktem wyjścia do dyskusji był raport Mario Draghiego.
„Tegoroczne Forum Akademicko-Gospodarcze było poświęcone finansowaniu rozwoju Polski w kontekście współpracy wyższych uczelni z przemysłem oraz wykorzystaniu sztucznej inteligencji w naszej gospodarce” – powiedziała nam w kuluarach konferencji dr hab. inż. Marta Kosior-Kazberuk, rektor Politechniki Białostockiej, prezes Polskiego Forum Akademicko-Gospodarczego.
Polskie Forum Akademicko-Gospodarcze to stowarzyszenie założone w 1992 roku przez grupę rektorów polskich uczelni publicznych oraz prezesów znaczących firm współpracujących ze środowiskiem akademickim. Podobne stowarzyszenia działają w wielu krajach świata, jako neutralna płaszczyzna dialogu o fundamentalnych kwestiach polityki naukowo-badawczej, potrzebach nauczania oraz rozwoju gospodarczego.
Od rozwoju systemu nauki i szkolnictwa wyższego, wymagającego istotnych nakładów ze środków publicznych, zależy to, czy dana gospodarka jest zdolna do samoistnego kreowania impulsów rozwojowych, czy też jest skazana na pełnienie roli pomocniczej w stosunku do gospodarek i społeczeństw lepiej rozwiniętych – czytamy w raporcie, sporządzonym przez Konferencję Rektorów Uczelni Ekonomicznych.
7 września 2023 r. Senat Rzeczypospolitej Polskiej niemal jednogłośnie podjął uchwałę w sprawie ustanowienia roku 2024 – Rokiem Edukacji Ekonomicznej. Z inicjatywą, wystąpiło pięć największych organizacji społecznych realizujących działalność edukacyjną w ramach szeroko rozumianej edukacji pozaformalnej w zakresie wiedzy ekonomicznej, w tym finansowej, zawierając porozumienie w tej sprawie. Jego sygnatariuszami są: Warszawski Instytut Bankowości, Polskie Towarzystwo Ekonomiczne, Fundacja GPW, Fundacja Młodzieżowej Przedsiębiorczości oraz Związek Harcerstwa Polskiego.
Stopień cyfryzacji usług publicznych w Polsce jest oceniany pozytywnie na tle innych krajów Europy Środkowo-Wschodniej, m.in. ze względu na wyższy o 18% od średniej dla całego regionu poziom cyfryzacji sektora edukacyjnego. Wykorzystywanie różnorodnych systemów informatycznych w szkolnictwie wyższym jest pokłosiem przede wszystkim pandemicznych obostrzeń. Dziś rosnące zainteresowanie digitalizacją procesów lub zasobów na uczelniach napędzają również studenci, którzy oczekują pozytywnych doświadczeń cyfrowych w całym procesie kształcenia i obsługi administracyjnej, podkreślają eksperci Iron Mountain Polska.
„Podatek inflacyjny jest dziś naszą codziennością. Krótkoterminowo korzysta na tym rząd, a tracą gospodarstwa domowe” – mówi dr Maciej Bukowski, adiunkt na Uniwersytecie Warszawskim, prezes think tanku WiseEuropa. O polskiej gospodarce w najnowszym numerze Miesięcznika Finansowego bank rozmawiał z Nim Paweł Jabłoński.
Global Money Week to Światowy Tydzień Pieniądza. To coroczna międzynarodowa Kampania z zakresu edukacji finansowej, której celem jest promowanie działań na rzecz podniesienia poziomu kompetencji finansowych dzieci i młodzieży.
1 i 2 marca 2023 odbędzie się 5. Forum Akademicko-Gospodarcze pod tytułem „Różne oblicza kryzysów — złożone wyzwania dla nauki i przedsiębiorczości”.
Fundacja GPW we współpracy z GPW już po raz dziewiąty rozstrzygnęła konkurs na najlepszą pracę licencjacką, magisterską i doktorską. Do konkursu nadesłano łącznie 108 prac w tym 7 prac doktorskich, 53 prace magisterskie oraz 48 prac licencjackich, informują Organizatorzy.
Władze większości państw nie chcą u siebie imigrantów, poza jedną szczególną grupą – studentami. Nasze uczelnie przyciągają o wiele za mało słuchaczy z zagranicy. Szkoda ‒ pisze Jan Cipiur.
O popularności i przyszłości kierunków ekonomicznych w Polsce, kształceniu kadr menadżerskich, możliwościach kariery naukowej, transferze wiedzy, wspólnej odpowiedzialności uczelni i biznesu oraz szansach na Nagrodę Nobla w dziedzinie ekonomii mówi dr hab. prof. SGH Jakub Brdulak – pełnomocnik rektora ds. uczelnianego systemu zarządzania jakością kształcenia, profesor w Katedrze Zarządzania Strategicznego, Szkoły Głównej Handlowej, w rozmowie z Arielem Wojciechowskim.