Kongres Edukacji Finansowej i Przedsiębiorczości 2018: Bezcenna wiedza
Choć za kluczowy element tegorocznego Kongres Edukacji Finansowej i Przedsiębiorczości uznać wypada część plenarną, to równie istotne były popołudniowe dedykowane sesje panelowe.
Choć za kluczowy element tegorocznego Kongres Edukacji Finansowej i Przedsiębiorczości uznać wypada część plenarną, to równie istotne były popołudniowe dedykowane sesje panelowe.
Tegoroczna edycja Kongresu Edukacji Finansowej i Przedsiębiorczości to swoiste forum dyskusyjne poświęcone edukacji ekonomicznej społeczeństwa. Przygotowały ją cztery instytucje współpracujące z sektorem finansowym: Fundacja Warszawskiego Instytutu Bankowości, Fundacja GPW, Fundacja Think! oraz Fundacja im. Lesława A. Pagi. Patronami kongresu są m.in. Komisja Nadzoru Finansowego oraz Ministerstwo Przedsiębiorczości i Technologii.
Blisko połowa Polaków (44%) ocenia swoją wiedzę finansową jako dużą lub bardzo dużą, a niecałe 18% przyznaje, że u nich ta wiedza jest mała, wynika z raportu Warszawskiego Instytutu Bankowości (WIB) „Poziom edukacji finansowej Polaków 2018”, zaprezentowanego podczas II Kongresu Edukacji Finansowej i Przedsiębiorczości.
Chcemy przekonać Polaków, że wiedza o finansach i gospodarce jest przydatna i wielokrotnie niezbędna w normalnym funkcjonowaniu w społeczeństwie.
Na PGE Narodowym trwa II Kongres Edukacji Finansowej i Przedsiębiorczości organizowany w ramach Europejskiego Tygodnia Pieniądza.
Nationale-Nederlanden oraz Fundacja Młodzieżowej Przedsiębiorczości wspólnie zainicjowały projekt na rzecz edukacji finansowej młodych Polaków i stworzyły przeznaczoną dla nich grę planszową. „Finanse – ogarniam to!” to symulacja skierowana do osób w wieku 16-18 lat. Jej celem jest wzbogacenie wiedzy finansowej poprzez zmagania z realistycznymi zdarzeniami losowymi.
Na edukację ekonomiczną nigdy nie jest ani za wcześnie, ani za późno. Przekonały się o tym studentki Radomszczańskiego Uniwersytetu III Wieku przy Społecznej Akademii Nauk, które w czwartek wzięły udział w wykładzie „Finanse seniora”, zorganizowanym w ESBANKU Banku Spółdzielczym.
Przedstawiciele instytucji publicznych, jednostek samorządów terytorialnych i ich reprezentacji (w tym 16 miast wojewódzkich), uczelni, szkół i kuratoriów, Uniwersytetów Trzeciego Wieku, stowarzyszeń i organizacji pozarządowych oraz sektora finansowego i mediów – łącznie kilkaset osób wstępnie zapowiedziało udział w II Kongresie Edukacji Finansowej i Przedsiębiorczości 2018, który 15 marca br. odbędzie się na PGE Narodowym w Warszawie. Rejestracja uczestników potrwa do 5 marca br. – liczba miejsc ograniczona.
Według raportu serwisu Kapitalni.org ponad połowa Polaków nie interesuje się finansami, uznając tę wiedzę za niepotrzebną. Nie interesujemy się ostrzeżeniami KNF, a więc łatwo możemy się dać nabrać na piramidy finansowe, tworzone na podobieństwo Amber Gold.
Wywiad z Markiem Tatałą – Wiceprezesem Zarządu Forum Obywatelskiego Rozwoju
Skuteczna realizacja powszechnej edukacji finansowej i podnoszenie świadomości o roli cyberbezpieczeństwa i gospodarki elektronicznej wymaga szerszych działań, wspieranych przez instytucje rynku finansowego, jak i wszystkie instytucje odpowiedzialne za edukację.
Tegoroczny, XII Kongres Ryzyka Bankowego, tradycyjnie już przygotowany przez Biuro Informacji Kredytowej S.A., poświęcony został instytucji finansowej przyszłości.
Ubezpieczenia są ważne dla państwa i społeczeństwa, ponieważ zapewniają bezpieczeństwo socjalne obywateli i spokój społeczny. Są też ważne dla Ciebie, ponieważ zapewniają opiekę zdrowotną przez całe życie, otaczają ochroną w czasie niezdolności do pracy, gwarantują środki finansowe po osiągnięciu wieku emerytalnego.
Krzysztof Kokot, Prezes Zarządu Warszawskiego Instytutu Bankowości
Sektor bankowy i technologiczny razem dla edukacji w zakresie cyberbezpieczeństwa – to główne przesłanie porozumienia o partnerstwie w projekcie „Bezpieczeństwo w Cyberprzestrzeni”, podpisanego podczas Kongresu Edukacji Finansowej 2017, który odbył się 28 marca br. na PGE Narodowym w Warszawie. Jak wskazują jego sygnatariusze, edukacja i przestrzeganie zasad bezpiecznego korzystania z nowoczesnych technologii, to w obliczu postępującej cyfryzacji kraju, jedno z największych wspólnych współczesnych wyzwań.
5% – zaledwie taki odsetek Polaków pozytywnie ocenia stan swoje wiedzy z zakresu ekonomii, finansów i gospodarki. Te alarmujące dane z ostatniej edycji badania „Diagnoza stanu wiedzy i świadomości ekonomicznej Polaków”, przygotowanego przez Narodowy Bank Polski, wskazują na potrzebę pilnego podjęcia i wdrożenia planu, pozwalającego dotrzeć do milionów Polaków z podstawami praktycznych umiejętności w tym zakresie. O tym jak te działania prowadzić, będą dyskutować uczestnicy pierwszej edycji Kongresu Edukacji Finansowej, który rozpocznie się we wtorek 28 marca br. na PGE Narodowym w Warszawie. Udział w wydarzeniu zapowiedziało ok. 400 przedstawicieli reprezentujących 100 instytucji i podmiotów z obszaru finansów, edukacji i szkoleń.
Pierwsza edycja Kongresu Edukacji Finansowej odbędzie się 28 marca 2017 w Warszawie na PGE Narodowym.
Jak wynika z badań¹, 88% Polaków uważa, że istotne jest edukowanie dzieci w zakresie finansów. Niestety, zaledwie 1/3 z nas robi to świadomie. Dlatego Bank Zachodni WBK uruchamia portal edukacyjny Finansiaki.pl, który ma za zadanie ułatwić rodzicom i nauczycielom wprowadzanie dzieci w świat pieniędzy i przedsiębiorczości. Portal zawiera materiały dla rodziców dzieci w wieku od 3 do 13 lat oraz nauczycieli szkół różnych szczebli, w tym także nauczycieli nauczania początkowego.
Gospodarowanie własnym budżetem za młodu uczy odpowiedzialności i samodzielności. Dlatego warto pomóc nastolatkowi w wyrobieniu dobrych nawyków finansowych.
Według ostatnich dostępnych badań Prudential Family Index, wciąż niewielu polskich rodziców wypłaca swoim dzieciom kieszonkowe. Zbliżające się wakacje i związane z nimi wyjazdy dzieci na obozy i kolonie są doskonałą okazją, aby przywrócić sens instytucji kieszonkowego. Dziecko spędzające wakacyjne chwile poza domem będzie mogło samo zmierzyć się z zarządzaniem własnymi finansami osobistymi.