Najnowsze wydanie miesięcznika BANK dostępne w sklepach i online Sprawdź szczegóły i zapisz się na prenumeratę roczną -20% 
Wirtualna przestrzeń to szanse, ale i zagrożenia. Polacy pomimo coraz większej aktywności w cyberprzestrzeni, wciąż nie dysponują dostatecznie dużą wiedzą z obszaru cyberbezpieczeństwa, cyberzagrożeń. Pamiętajmy – na każdym kroku należy zachować rozsądek i wiedzieć, jak się zachowywać w przestrzeni cyfrowej.
Pracownik banku, który dzwoni do Ciebie z numeru Twojego banku może okazać się cyberprzestępcą – ostrzega Jerzy Kryszak.
Najprostszą metodą cyberoszustów jest podszywanie się pod człowieka i kradzież Twoich danych. Celem phishingu nie jest urządzenie, ale człowiek i posiadane przez niego dane – ostrzega Daria Widawska.
Oszuści wyspecjalizowali się w socjotechnikach związanych z rekordowymi zyskami z kryptowalut. Uważajcie! Ostatnie miesiące to wręcz lawina prób oszustw na kryptowaluty. O kilku ważnych sprawach opowiada Daria Widawska.
Wirtualna przestrzeń to szanse, ale i zagrożenia. Polacy pomimo coraz większej aktywności w przestrzeni cyfrowej, wciąż nie dysponują dostatecznie dużą wiedzą z obszaru cyberbezpieczeństwa. Pamiętajmy – na każdym kroku należy zachować rozsądek i wiedzieć, jak się zachowywać w cyberprzestrzeni.
Przestępcy coraz częściej wykorzystują socjotechniki żeby zdobyć nasze dane do logowania. Pamiętaj przestępcy są wśród nas, choć często nie zdajemy sobie z tego sprawy – ostrzega Jerzy Kryszak.
Wśród uczniów szkół ponadpodstawowych w Polsce, co trzeci nie spotkał się na lekcjach z pojęciem zrównoważonego rozwoju, a 68 proc. z nich chciałoby regularnych zajęć z tego obszaru. Związane z nim pojęcie ESG (ang. Environmental – środowisko, Social – społeczna odpowiedzialność, Corporate Governance – ład korporacyjny), tak istotny pryzmat zarządzania dla strategii nowoczesnych firm, państw i innych organizacji, pozostaje zagadką aż dla 86 proc. uczniów liceum i technikum. To wnioski z badania przeprowadzonego przez pracownię badawczą Pollster na zlecenie Fundacji Warszawski Instytut Bankowości.
7 września 2023 r. Senat Rzeczypospolitej Polskiej niemal jednogłośnie podjął uchwałę w sprawie ustanowienia roku 2024 – Rokiem Edukacji Ekonomicznej. Z inicjatywą, wystąpiło pięć największych organizacji społecznych realizujących działalność edukacyjną w ramach szeroko rozumianej edukacji pozaformalnej w zakresie wiedzy ekonomicznej, w tym finansowej, zawierając porozumienie w tej sprawie. Jego sygnatariuszami są: Warszawski Instytut Bankowości, Polskie Towarzystwo Ekonomiczne, Fundacja GPW, Fundacja Młodzieżowej Przedsiębiorczości oraz Związek Harcerstwa Polskiego.
Studenckie wydatki rosną – choć w różnym tempie – nieprzerwanie od 8 lat, a największym obciążeniem pozostaje koszt wynajmu mieszkania. Jednak mimo rosnących cen, studenci wykazują optymizm w ocenie swojej sytuacji materialnej, próbując budować poduszkę finansową. Wskazują też, że wiedza ekonomiczna przynosi wiele korzyści i przekłada się na większe poczucie bezpieczeństwa finansowego – wynika z najnowszej edycji raportu „Portfel Studenta” opublikowanego przez Warszawski Instytut Bankowości we współpracy ze Związkiem Banków Polskich przed rozpoczęciem nowego roku akademickiego 2023/2024.
Polski Związek Faktorów przyłączył się do inicjatywy ustanowienia roku 2024 Rokiem Edukacji Ekonomicznej oraz wyraził gotowość udziału tym projekcie w roli Partnera Wspierającego.
Seniorzy częściej korzystają z bankowości internetowej, a w przestrzeni cyfrowej czują się raczej bezpiecznie. Jednocześnie osoby starsze w większości oceniają swój poziom wiedzy cyfrowej jako przeciętny. Ponadto chętnie korzystają z usług bankowych – rachunku osobistego czy karty płatniczej, a 42% seniorów w Polsce nie odczuwa przy tym większych problemów w kontakcie z bankowością. Jednocześnie, blisko połowa seniorów (49%) przyznaje, że w razie potrzeby uzyskania informacji dotyczących cyfrowych usług finansowych, zwróciłoby się o poradę do pracownika instytucji finansowej podczas wizyty w oddziale. To główne wnioski z badania „InfoSenior 2023” przeprowadzonego na zlecenie Warszawskiego Instytutu Bankowości (WIB) we współpracy ze Związkiem Banków Polskich (ZBP).
Czy wiesz, że… algorytmy uwielbiają emocje? Wiedzą co nas emocjonuje, bo mierzą ilość interakcji i poziom naszego zaangażowania. O niebezpieczeństwach, które mogą z tego wynikać opowiada Cezary Pazura.
Każda karta płatnicza może zostać skopiowana, zeskanowana a następnie użyta przez cyberprzestępców ‒ przypomina Michał Kempa, w ramach Programu „Bankowcy dla Edukacji”, realizowanego we współpracy z Bankowym Centrum Cyberbezpieczeństwa i ponad 20 bankami.
Czy wiesz, że… reklamy gwarantujące szybki i duży zysk są zarzuconą na Ciebie przynętą? O kilku ważnych sprawach związanych z tym, jak uniknąć takich oszustw ‒ opowie Cezary Pazura.
Najsłabszym ogniwem systemów bezpieczeństwa jesteśmy najczęściej my sami. „Bądź CYBERBEZPIECZNY” to cykl filmów, w których Artur Andrus mówi o poważnych sprawach w lekko niepoważnym tonie, ale zna się na rzeczy. Warto zobaczyć, warto wiedzieć!
Świat wirtualny to miejsce, w którym spędzamy bardzo dużo czasu. Czy mamy świadomość jak działają mechanizmy w nim panujące i jak zadbać o bezpieczeństwo w sieci? O kilku ważnych sprawach przypomni Ewa Kasprzyk.
W ramach sektorowego Programu „Bankowcy dla Edukacji” powstało już ponad 100 filmów wideo. Tematem przewodnim jest bezpieczeństwo i ochrona przed oszustwami, przede wszystkim klientów banków, w cyberprzestrzeni. Ale nie tylko.
Rosnące ceny mocno odbijają się w tym roku na studenckich portfelach. Studenci wydają więcej, a oszczędzają mniej. Wskazują też, że brakuje im wiedzy z zakresu cyberbezpieczeństwa i inwestowania – to najważniejsze wnioski z tegorocznego raportu „Portfel Studenta 2022” opublikowanego przez Warszawski Instytut Bankowości we współpracy ze Związkiem Banków Polskich przed rozpoczęciem nowego roku akademickiego 2022/2023.
Powstało już ponad 100 filmów wideo w ramach sektorowego Programu „Bankowcy dla Edukacji”. Tematem przewodnim jest bezpieczeństwo, przede wszystkim klientów banków, w cyberprzestrzeni.
Kampania edukacyjna w ramach sektorowego Programu „Bankowcy dla Edukacji” ma różne odsłony ‒ także filmową. Powstało w niej już ponad 100 odcinków, których tematem przewodnim jest bezpieczeństwo w cyberprzestrzeni.
