Najnowsze wydanie miesięcznika BANK dostępne w sklepach i online Sprawdź szczegóły i zapisz się na prenumeratę roczną -20% 
Powstało już ponad 100 filmów wideo w ramach sektorowego Programu „Bankowcy dla Edukacji”. Tematem przewodnim jest bezpieczeństwo, przede wszystkim klientów banków, w cyberprzestrzeni.
Kampania edukacyjna w ramach sektorowego Programu „Bankowcy dla Edukacji” ma różne odsłony ‒ także filmową. Powstało w niej już ponad 100 odcinków, których tematem przewodnim jest bezpieczeństwo w cyberprzestrzeni.
Czy wiesz, że ataki bazujące na socjotechnice to sztuka manipulacji ofiarą, która ‒ aby atak cyberprzestępcy mógł zakończyć się sukcesem ‒ musi zacząć działać? Jak uniknąć takich cyberataków ‒ o kilku ważnych sprawach opowie Cezary Pazura.
Czy wiesz, że Twój smartfon wie o Tobie o wiele więcej niż Ty sam? Świat wirtualny to miejsce, w którym spędzamy bardzo dużo czasu. Czy mamy świadomość jak działają mechanizmy w nim panujące i jak zadbać o CYBERBEZPIECZEŃSTWO? O kilku ważnych sprawach opowie Ewa Kasprzyk ‒ zobacz, naucz się, przekaż dalej!
Z dr. Andrzejem Banasiakiem, koordynatorem Programu Analityczno-Badawczego Warszawskiego Instytutu Bankowości rozmawiamy o raportach i webinariach, które do tej pory się odbyły, a także o planowanych tematach kolejnych raportów w ramach tego przedsięwzięcia.
Polacy od lat postrzegają banki jako liderów w obszarze cyberbezpieczeństwa, a 55% badanych uważa, że stosują one najwyższe standardy i raczej czują się spokojni o bezpieczeństwo swoich oszczędności. Dla 2/3 Polaków korzystanie z usług bankowych i załatwianie spraw urzędowych tylko przez internet to codzienność.
Polacy od lat postrzegają banki jako liderów w obszarze cyberbezpieczeństwa, a 55 proc. badanych uważa, że stosują one najwyższe standardy i raczej czują się spokojni o bezpieczeństwo swoich oszczędności – to główne wnioski z najnowszej edycji Raportu „Cyberbezpieczny Portfel”, opublikowanego przez Warszawski Instytut Bankowości (WIB) oraz Związek Banków Polskich (ZBP). Dane z raportu pokazują, że korzystanie z usług bankowych i załatwianie spraw urzędowych tylko przez internet to już dla większości codzienność. Taką opinię deklaruje już ponad 2/3 Polaków.
KADRY Dr Joanna Łagowska objęła funkcję dyrektora Wydziału Klienta Rynku Bankowo-Kapitałowego w Biurze Rzecznika Finansowego. Przejęła zarządzanie blisko 50-osobowym zespołem, który zajmuje się pomocą klientom w sporach z bankami i instytucjami finansowymi. Marcin Wlazło został nowym dyrektorem Biura Maklerskiego Pekao. Zastąpił na tym stanowisku Piotra Kozłowskiego, który jako doradca zarządu Banku Pekao będzie odpowiedzialny m.in. za projekt wprowadzenia do sprzedaży obligacji […]
Aż 66% badanych Polaków uważa, że państwo powinno wprowadzić kryterium dochodowe w ustawie o wakacjach kredytowych, aby pomocy udzielić wyłącznie osobom w trudnej sytuacji. 57% respondentów obawia się, że wakacje kredytowe zwiększą inflację – wynika z badania Minds&Roses przeprowadzonego na zlecenie Warszawskiego Instytutu Bankowości (WIB).
26 kwietnia br. odbył się finałowy etap 20. edycji Szkolnej Internetowej Gry Giełdowej, organizowanej przez Giełdę Papierów Wartościowych w Warszawie (GPW) oraz Fundację GPW. Główną nagrodę w konkursie odebrał zespół Rurki i spółka z Technikum Gastronomiczno-Hotelarskiego nr 10 w Krakowie, informuje GPW.
W jakim wieku można zacząć edukację finansową? Fundacja Banku Millennium przekonuje, że tak wcześnie, jak to tylko możliwe, od sześciu lat z powodzeniem prowadząc zajęcia z zakresu wiedzy finansowej dla przedszkolaków. W warsztatach wzięły udział dziesiątki tysięcy dzieci, a setki tysięcy obejrzały programy edukacyjne w internecie.
Franciszek Jabłoński i Julian Zadrożny, uczniowie reprezentujący Blizne Łaszczyńskiego i Niepubliczną Szkołę Podstawową nr 61 „Pro Futuro”, bezbłędnie poradzili sobie z finałowym testem ogólnopolskiej części European Money Quiz 2022. Zwycięzcy będą teraz przygotowywać się do europejskiego finału, który odbędzie się 10 maja. Ich opiekunem jest Robert Baca.
Działania z zakresu edukacji finansowej dzieci należy rozpoczynać już w wieku przedszkolnym i powinny one obejmować także rodziców – wskazała prezes Fundacji Banku Millennium, Iwona Jarzębska, podczas VI Kongresu Edukacji Finansowej i Przedsiębiorczości.
Już po raz szósty odbywają się obrady Kongresu Edukacji Finansowej i Przedsiębiorczości. – Jesteśmy tu dziś, ale także jutro, w gronie instytucji i osób, dla których wspólną sprawą jest edukacja. Edukacja, która w obliczu największych od lat wyzwań gospodarczych, społecznych i politycznych jest coraz bardziej pożądana i świadomie oczekiwana przez Polaków, ale także obywateli Unii Europejskiej – stwierdził w wystąpieniu inauguracyjnym Michał Polak, wiceprezes Fundacji Warszawski Instytut Bankowości.
Polski sektor bankowy posiada duże doświadczenie we współpracy z obywatelami Ukrainy. Jeszcze przed wybuchem wojny zaciągnęli oni w Polskich bankach kredyty na łączną kwotę około 8 mld złotych, z czego do chwili obecnej około 5 mld zł stanowią zobowiązania aktywne – przekonywał prezes Związku Banków Polskich, Krzysztof Pietraszkiewicz, podczas konferencji prasowej, prezentującej wyniki V edycji badania poziomu wiedzy finansowej Polaków. Wspomniał on również, iż jakość kredytów, zaciąganych przez Ukraińców nie odbiega od tych, udzielanych obywatelom polskim.
W obliczu największych od lat wyzwań gospodarczych, politycznych i społecznych, rośnie poziom wiedzy finansowej i potrzeba świadomości ekonomicznej wśród Polaków. Blisko 30% badanych ocenia pozytywnie swoją wiedzę w tym zakresie (wzrost z 12% w 2021 r.), a jednocześnie 36% jest negatywnego zdania na ten temat (spadek r/r z 49%). Ponadto, ponad połowa Polaków (58%) twierdzi, że w ciągu ostatnich miesięcy zwiększyła się ich gotowość do długoterminowego oszczędzania lub inwestowania na giełdzie. Jednocześnie, zdaniem respondentów najpilniejszego uzupełnienia wymaga wiedza z obszaru cyberbezpieczeństwa (51%) – to część z wniosków z badania „Poziom wiedzy finansowej Polaków 2022”, opublikowanego przez Warszawski Instytut Bankowości i Fundację GPW w przededniu VI Kongresu Edukacji Finansowej i Przedsiębiorczości.
W dniach 23-24 marca br. odbędzie się VI Kongres Edukacji Finansowej i Przedsiębiorczości, organizowany online przez Warszawski Instytut Bankowości i Fundację GPW. Tegoroczna edycja odbędzie się pod hasłem „Edukacja finansowa – wspólny obowiązek dla obecnych i przyszłych pokoleń”.
Stan wiedzy i kompetencji fi nansowych Polaków, mimo wysiłków całego sektora,
wciąż jest daleki od ideału. Poważne defi cyty istnieją nawet w tak podstawowych
obszarach, jak umiejętność rozmawiania o pieniądzach. A przecież jeśli nie potrafi my
dyskutować na ten temat, to o jakiejkolwiek poważniejszej edukacji fi nansowej
nie może być nawet mowy.
Od lutego br. można rejestrować się na VI Kongres Edukacji Finansowej i Przedsiębiorczości, który odbędzie się w dniach 23 ‒ 24 marca 2022 roku. Uczestnicy będą mogli wziąć udział w wydarzeniu bezpłatnie za pomocą specjalnej platformy online. Tegoroczna edycja odbędzie się pod hasłem „Edukacja finansowa – wspólny obowiązek dla obecnych i przyszłych pokoleń”. W przededniu Kongresu, 22 marca br. o godz. 11:00 odbędzie się konferencja prasowa z prezentacją wyników badania „Poziom wiedzy finansowej Polaków 2022”.
Wśród działań edukacyjnych polskich instytucji finansowych podejście mBanku wyróżnia skoncentrowanie na rozwoju kompetencji matematycznych. Choć nie jest ono, ściśle rzecz biorąc, edukacją finansową, to jednak bez zaprzyjaźnienia się z matematyką trudno wyobrazić sobie podejmowanie jakichkolwiek racjonalnych decyzji finansowych.
