Najnowsze wydanie miesięcznika BANK dostępne w sklepach i online Sprawdź szczegóły i zapisz się na prenumeratę roczną -20% 
Powyższe hasło przewodnie tegorocznej edycji odzwierciedla obserwowane obecnie niezwykle trudne uwarunkowania o charakterze ekonomicznym i społecznym prowadzenia biznesu bankowego.
Środowiskowa Akcja KOMPUTER DLA UCZNIA, którą zorganizowali Związek Banków Polskich – inicjator, Centrum Prawa Bankowego i Informacji oraz Fundacja Warszawski Instytut Bankowości została zakończona. Celem akcji było wsparcie dzieci wykluczonych ze względów ekonomicznych ze zdalnej nauki w czasie pandemii koronawirusa.
Zarabianie na odsetkach w kosztownej sieci placówek się kończy – taką perspektywę dla sektora bankowego zarysowała Aleksandra Sroka-Krzyżak, dyrektor Departamentu Strategii w PKO Banku Polskim podczas webinarium zatytułowanego „Przychody pozaodsetkowe w dobie niskich stóp procentowych”, zorganizowanego przez Związek Banków Polskich oraz Centrum Prawa Bankowego i Informacji.
Blisko 40 000 uczniów, studentów i seniorów na ponad 500 otwartych lekcjach i wykładach online na temat finansów, bankowości i bezpieczeństwa w cyberprzestrzeni oraz blisko 70 rodzin i domów dziecka wspartych urządzeniami do zdalnej nauki w ramach akcji „Komputer dla Ucznia” – to bilans działań zrealizowanych od początku pandemii COVID-19 w Polsce, w ramach Programu „Bankowcy dla Edukacji”. To jeden z największych programów edukacji ekonomicznej w Europie, realizowany od 2016 r. z inicjatywy Związku Banków Polskich przez Warszawski Instytut Bankowości.
Czym tak naprawdę jest sztuczna inteligencja, dlaczego jej wykorzystanie stanowi podstawę kolejnego już etapu cyfrowej rewolucji we współczesnej gospodarce, i w jakim stopniu współczesne instytucje finansowe korzystają z dobrodziejstw tej technologii? Kwestie te były wątkiem przewodnim webinarium zatytułowanego „Bankowość w erze sztucznej inteligencji”, zorganizowanego przez Związek Banków Polskich i Centrum Prawa Bankowego i Informacji. Partnerem strategicznym wydarzenia była firma Microsoft, tradycyjnie już współpracująca z polską branżą bankową w dziedzinie wdrażania nowoczesnych rozwiązań IT.
Tegoroczna cyfrowa formuła Forum Technologii Bankowości Spółdzielczej, stanowiła poważne wyzwanie i nowe doświadczenie tak dla organizatorów, jak uczestników. Wszystko zaś za sprawą pandemii koronawirusa.
W ramach środowiskowej Akcji KOMPUTER DLA UCZNIA wsparcie otrzymało 59 rodzin i domów dziecka sprawujących pieczę zastępczą nad niepełnoletnimi podopiecznymi. Celem akcji, którą zorganizowali Związek Banków Polskich (inicjator), Centrum Prawa Bankowego i Informacji oraz Fundacja Warszawski Instytut Bankowości było wsparcie dzieci wykluczonych ze względów ekonomicznych ze zdalnej nauki w czasie pandemii koronawirusa. Wsparcia finansowego lub rzeczowego udzielili Organizatorzy, osoby prywatne, Związek Polskiego Leasingu, Getin Noble Bank S.A., APN Promise S.A., Fundacja Polska Bezgotówkowa, Blue Media S.A, Société Générale S.A. Oddział w Polsce. Organizację zbiórki i dystrybucję środków zapewniła Fundacja Warszawski Instytut Bankowości – operator Programu „Bankowcy dla Edukacji”.
Mimo oczekiwań spowolnienia akcji kredytowej w marcu bieżącego roku ze względu na możliwy wpływ pandemii koronawirusa, pierwszy kwartał na rynku kredytów mieszkaniowych upłynął pod znakiem boomu. Odnotowana skala akcji kredytowej przewyższyła nie tylko wyniki z poprzedniego kwartału, ale również wyniki z analogicznego okresu z 2019 roku. Dostępność kredytów pozostała na wysokim poziomie, podobnie jak ceny transakcyjne mieszkań. Na koniec marca obserwowano wzrost w tym obszarze we wszystkich monitorowanych aglomeracjach. W większości z nich wzrosły także stawki czynszu najmu.
Z Dariuszem Kozłowskim, wiceprezesem zarządu Centrum Prawa Bankowego i Informacji, rozmawiał Jerzy Rawicz.
Jednym z najistotniejszych trendów, jakie wykształciły się podczas pandemii koronawirusa, jest dynamiczny rozwój zdalnych kanałów komunikacji. Zjawisko to obserwowane jest zarówno w sektorze biznesowym, relacjach pomiędzy dostawcami usług i konsumentami, jak też w administracji publicznej.
W ramach środowiskowej Akcji KOMPUTER DLA UCZNIA wsparcie otrzymało już 51 rodzin i domów dziecka sprawujących pieczę zastępczą nad niepełnoletnimi podopiecznymi. Celem akcji, którą organizują Związek Banków Polskich (inicjator), Centrum Prawa Bankowego i Informacji oraz Fundacja Warszawski Instytut Bankowości jest wsparcie dzieci wykluczonych ze względów ekonomicznych ze zdalnej nauki w czasie pandemii koronawirusa. Wsparcia finansowego lub rzeczowego udzielili Organizatorzy, osoby prywatne, Związek Polskiego Leasingu, Getin Noble Bank S.A., APN Promise S.A., Fundacja Polska Bezgotówkowa, Blue Media S.A.
‒ Pandemia zmieniła świat, zmieniła gospodarkę światową. Zmieniła również sposób funkcjonowania polskiej gospodarki, stawiając przed nią nowe wyzwania. Temu zamierzamy poświęcić nowe, kolejne już z cyklu, ale w zupełnie nowej formie Forum Technologii Bankowości Spółdzielczej ‒ podkreślił Włodzimierz Kiciński, wiceprezes Związku Banków Polskich, zapraszając do udziału w webinarium FTBS.
Forum Technologii Bankowości Spółdzielczej w tym roku będzie odbywać się online. Jest przygotowane w postaci pięciu webinariów. Pierwsze już 14 maja. Zaprasza Piotr Matwiej, członek Rady Fundacji Rozwoju Bankowości Spółdzielczej, doradca Zarządu Związku Banków Polskich.
Forum Technologii Bankowości Spółdzielczej w tym roku będzie odbywać się online. Jest przygotowane w postaci pięciu webinariów. Pierwsze już 14 maja.
Zaprasza Andrzej Wolski, wiceprezes Centrum Prawa Bankowego i Informacji.
W ramach akcji wsparcie otrzymały już 33 rodziny i domy dziecka sprawujące pieczę zastępczą nad niepełnoletnimi podopiecznymi. Celem projektu jest wsparcie dzieci wykluczonych ze zdalnej nauki w czasie pandemii koronawirusa ze względów ekonomicznych. Akcję wsparli finansowo i rzeczowo Organizatorzy, osoby prywatne, Związek Polskiego Leasingu, Getin Noble Bank SA, Fundacja Polska Bezgotówkowa oraz Blue Media SA.
Celem akcji „Komputer dla Ucznia” jest wsparcie dzieci, które ze względów ekonomicznych są wykluczone ze zdalnej nauki w czasie epidemii koronawirusa.
Szkoły prowadzą nauczanie zdalne. Jest jednak grupa dzieci, które ze względów ekonomicznych nie mają dostępu do potrzebnego do tego celu sprzętu – komputerów. Już od pierwszych dni kwietnia trwa akcja środowiskowa „Komputer dla Ucznia” mająca wspierać dzieci znajdujące się w takiej właśnie sytuacji. W jej ramach, do potrzebujących dotarły już pierwsze komputery lub środki na ich zakup. O Akcję zapytaliśmy Waldemara Zbytka, prezesa Zarządu Warszawskiego Instytutu Bankowości.
Od tygodnia trwa środowiskowa akcja KOMPUTER DLA UCZNIA, której celem jest wsparcie dzieci, które ze względów ekonomicznych są wykluczone z możliwości zdalnej nauki w czasie epidemii koronawirusa.
W związku z rozszerzaniem się epidemii koronawirusa, weszły w życie przepisy wprowadzające obowiązek nauki zdalnej przy wykorzystaniu komunikacji elektronicznej. Sytuacja ta pokazała, jak wiele dzieci wciąż jest wykluczonych z tej formy nauczania ze względów ekonomicznych. Związek Banków Polskich, Centrum Prawa Bankowego i Informacji oraz Fundacja Warszawski Instytut Bankowości (operator Programu „Bankowcy dla Edukacji”) uruchomili środowiskową akcję „Komputer dla Ucznia”: program przyznawania dotacji na zakup sprzętu i oprogramowania oraz przekazywanie wycofywanego, ale nadal w pełni sprawnego sprzętu komputerowego.
Randall „Memphis” Raines, bohater hollywoodzkiej superprodukcji „60 sekund”, był w stanie ukraść dowolne auto w ciągu minuty. Podstawą sukcesu oszustów kredytowych także jest błyskawiczne działanie i efekt zaskoczenia. Sposobem na pokrzyżowanie ich planów jest jak najszerszy dostęp instytucji finansowych do aktualnych informacji oraz ich wymiana w czasie rzeczywistym.
