Najnowsze wydanie miesięcznika BANK dostępne w sklepach i online Sprawdź szczegóły i zapisz się na prenumeratę roczną -20% 
Nie chodzi o ostrzeganie przed sztuczną inteligencją, ale ostrzeganie przed taką lub inną formą jej zastosowania, która może nie poddawać się ludzkiej kontroli, nie podlegać określonym regułom – mówił dr Michał Boni podczas panelu „Czy przed sztuczną inteligencją należy ostrzegać czy ona nas może ostrzec?” w czasie webinarium „AI w finansach” zorganizowanego przez Centrum Prawa Bankowego i Informacji oraz Uniwersytet SWPS.
Podczas e-konferencji „AI w finansach” (8.09.2020 r.) zorganizowanej przez Centrum Prawa Bankowego i Informacji dr Konrad Maj, pracownik naukowy Uniwersytetu SWPS przedstawił prezentację pt. Czym nas jeszcze zaskoczy sztuczna inteligencja? Prezentujemy skrócony zapis tego wystąpienia, także w wersji wideo.
W 2020 roku 66% studentów stacjonarnych wynajmowało lokum odpłatnie, w tym największa ich liczba (36%) płaciła czynsz w wysokości 500‒750 zł miesięcznie. Od marca 2020 r. sytuację na rynku nieruchomości dla studentów istotnie zmieniła pandemia koronawirusa. W ocenie ekspertów, w roku akademickim 2020/21 należy spodziewać się obniżki cen najmu. Centrum AMRON opublikowało raport „Studenci na rynku nieruchomości 2020”.
W mediach bardzo dużo uwagi poświęca się zagrożeniom związanym ze sztuczną inteligencją. Mówi się wiele o likwidacji miejsc pracy w wyniku robotyzacji i automatyzacji, o intensywnym pozyskiwaniu personalnych danych aby oferować i dopasowywać produkty dla klientów. Z drugiej strony jednak, wydaje się, że to właśnie sztuczna inteligencja może nas ostrzegać przed zagrożeniami i zwiększać poczucie naszego bezpieczeństwa.
Powyższe hasło przewodnie tegorocznej edycji odzwierciedla obserwowane obecnie niezwykle trudne uwarunkowania o charakterze ekonomicznym i społecznym prowadzenia biznesu bankowego.
Środowiskowa Akcja KOMPUTER DLA UCZNIA, którą zorganizowali Związek Banków Polskich – inicjator, Centrum Prawa Bankowego i Informacji oraz Fundacja Warszawski Instytut Bankowości została zakończona. Celem akcji było wsparcie dzieci wykluczonych ze względów ekonomicznych ze zdalnej nauki w czasie pandemii koronawirusa.
Zarabianie na odsetkach w kosztownej sieci placówek się kończy – taką perspektywę dla sektora bankowego zarysowała Aleksandra Sroka-Krzyżak, dyrektor Departamentu Strategii w PKO Banku Polskim podczas webinarium zatytułowanego „Przychody pozaodsetkowe w dobie niskich stóp procentowych”, zorganizowanego przez Związek Banków Polskich oraz Centrum Prawa Bankowego i Informacji.
Blisko 40 000 uczniów, studentów i seniorów na ponad 500 otwartych lekcjach i wykładach online na temat finansów, bankowości i bezpieczeństwa w cyberprzestrzeni oraz blisko 70 rodzin i domów dziecka wspartych urządzeniami do zdalnej nauki w ramach akcji „Komputer dla Ucznia” – to bilans działań zrealizowanych od początku pandemii COVID-19 w Polsce, w ramach Programu „Bankowcy dla Edukacji”. To jeden z największych programów edukacji ekonomicznej w Europie, realizowany od 2016 r. z inicjatywy Związku Banków Polskich przez Warszawski Instytut Bankowości.
Czym tak naprawdę jest sztuczna inteligencja, dlaczego jej wykorzystanie stanowi podstawę kolejnego już etapu cyfrowej rewolucji we współczesnej gospodarce, i w jakim stopniu współczesne instytucje finansowe korzystają z dobrodziejstw tej technologii? Kwestie te były wątkiem przewodnim webinarium zatytułowanego „Bankowość w erze sztucznej inteligencji”, zorganizowanego przez Związek Banków Polskich i Centrum Prawa Bankowego i Informacji. Partnerem strategicznym wydarzenia była firma Microsoft, tradycyjnie już współpracująca z polską branżą bankową w dziedzinie wdrażania nowoczesnych rozwiązań IT.
Tegoroczna cyfrowa formuła Forum Technologii Bankowości Spółdzielczej, stanowiła poważne wyzwanie i nowe doświadczenie tak dla organizatorów, jak uczestników. Wszystko zaś za sprawą pandemii koronawirusa.
W ramach środowiskowej Akcji KOMPUTER DLA UCZNIA wsparcie otrzymało 59 rodzin i domów dziecka sprawujących pieczę zastępczą nad niepełnoletnimi podopiecznymi. Celem akcji, którą zorganizowali Związek Banków Polskich (inicjator), Centrum Prawa Bankowego i Informacji oraz Fundacja Warszawski Instytut Bankowości było wsparcie dzieci wykluczonych ze względów ekonomicznych ze zdalnej nauki w czasie pandemii koronawirusa. Wsparcia finansowego lub rzeczowego udzielili Organizatorzy, osoby prywatne, Związek Polskiego Leasingu, Getin Noble Bank S.A., APN Promise S.A., Fundacja Polska Bezgotówkowa, Blue Media S.A, Société Générale S.A. Oddział w Polsce. Organizację zbiórki i dystrybucję środków zapewniła Fundacja Warszawski Instytut Bankowości – operator Programu „Bankowcy dla Edukacji”.
Mimo oczekiwań spowolnienia akcji kredytowej w marcu bieżącego roku ze względu na możliwy wpływ pandemii koronawirusa, pierwszy kwartał na rynku kredytów mieszkaniowych upłynął pod znakiem boomu. Odnotowana skala akcji kredytowej przewyższyła nie tylko wyniki z poprzedniego kwartału, ale również wyniki z analogicznego okresu z 2019 roku. Dostępność kredytów pozostała na wysokim poziomie, podobnie jak ceny transakcyjne mieszkań. Na koniec marca obserwowano wzrost w tym obszarze we wszystkich monitorowanych aglomeracjach. W większości z nich wzrosły także stawki czynszu najmu.
Z Dariuszem Kozłowskim, wiceprezesem zarządu Centrum Prawa Bankowego i Informacji, rozmawiał Jerzy Rawicz.
Jednym z najistotniejszych trendów, jakie wykształciły się podczas pandemii koronawirusa, jest dynamiczny rozwój zdalnych kanałów komunikacji. Zjawisko to obserwowane jest zarówno w sektorze biznesowym, relacjach pomiędzy dostawcami usług i konsumentami, jak też w administracji publicznej.
W ramach środowiskowej Akcji KOMPUTER DLA UCZNIA wsparcie otrzymało już 51 rodzin i domów dziecka sprawujących pieczę zastępczą nad niepełnoletnimi podopiecznymi. Celem akcji, którą organizują Związek Banków Polskich (inicjator), Centrum Prawa Bankowego i Informacji oraz Fundacja Warszawski Instytut Bankowości jest wsparcie dzieci wykluczonych ze względów ekonomicznych ze zdalnej nauki w czasie pandemii koronawirusa. Wsparcia finansowego lub rzeczowego udzielili Organizatorzy, osoby prywatne, Związek Polskiego Leasingu, Getin Noble Bank S.A., APN Promise S.A., Fundacja Polska Bezgotówkowa, Blue Media S.A.
‒ Pandemia zmieniła świat, zmieniła gospodarkę światową. Zmieniła również sposób funkcjonowania polskiej gospodarki, stawiając przed nią nowe wyzwania. Temu zamierzamy poświęcić nowe, kolejne już z cyklu, ale w zupełnie nowej formie Forum Technologii Bankowości Spółdzielczej ‒ podkreślił Włodzimierz Kiciński, wiceprezes Związku Banków Polskich, zapraszając do udziału w webinarium FTBS.
Forum Technologii Bankowości Spółdzielczej w tym roku będzie odbywać się online. Jest przygotowane w postaci pięciu webinariów. Pierwsze już 14 maja. Zaprasza Piotr Matwiej, członek Rady Fundacji Rozwoju Bankowości Spółdzielczej, doradca Zarządu Związku Banków Polskich.
Forum Technologii Bankowości Spółdzielczej w tym roku będzie odbywać się online. Jest przygotowane w postaci pięciu webinariów. Pierwsze już 14 maja.
Zaprasza Andrzej Wolski, wiceprezes Centrum Prawa Bankowego i Informacji.
W ramach akcji wsparcie otrzymały już 33 rodziny i domy dziecka sprawujące pieczę zastępczą nad niepełnoletnimi podopiecznymi. Celem projektu jest wsparcie dzieci wykluczonych ze zdalnej nauki w czasie pandemii koronawirusa ze względów ekonomicznych. Akcję wsparli finansowo i rzeczowo Organizatorzy, osoby prywatne, Związek Polskiego Leasingu, Getin Noble Bank SA, Fundacja Polska Bezgotówkowa oraz Blue Media SA.
Celem akcji „Komputer dla Ucznia” jest wsparcie dzieci, które ze względów ekonomicznych są wykluczone ze zdalnej nauki w czasie epidemii koronawirusa.
