Łukasz Bogusz

Spółdzielnia uczniowska daje młodym ludziom coś, czego sama teoria ekonomii nie zapewnia – możliwość uczenia się poprzez wspólne działanie, podejmowanie odpowiedzialności i gospodarowanie. Właśnie ten praktyczny wymiar znalazł się w centrum inicjatywy Bank Spółdzielczy – Partner Spółdzielni Uczniowskiej, do której wspólnie przystąpiły instytucje bankowości spółdzielczej, środowiska spółdzielcze i organizacje zajmujące się edukacją ekonomiczną.

Banki spółdzielcze wchodzą w okres, w którym równolegle muszą odpowiadać na wyzwania regulacyjne, technologiczne i biznesowe. Nowe zasady tworzenia rezerw, reforma wskaźników referencyjnych, wdrażanie wymogów ESG oraz rosnące koszty zarządzania ryzykiem ICT nakładają się na potrzebę utrzymania rentowności i poszerzania bazy klientów. Jednocześnie sektor musi skuteczniej docierać do młodego pokolenia i pokazywać wartość bankowości spółdzielczej, nie rezygnując z lokalnego charakteru, bezpośredniej znajomości klientów i relacji ze środowiskiem, w którym działa.

Cyberbezpieczeństwo, sztuczna inteligencja, nowoczesne płatności, cyfrowe procesy kredytowe oraz rozwiązania usprawniające obsługę klientów znalazły się wśród projektów nagrodzonych w VI edycji Konkursu Spółdzielcza Technologia Roku.