Edukacja ekonomiczna

Waldemar Zbytek, wiceprezes, Warszawski Instytut Bankowości
Multimedia

Edukacja ekonomiczna szczepionką na populizm

Edukacja ekonomiczna jest potrzebna nie tylko dlatego aby skutecznie zarządzać swoim budżetem domowym i budować bezpieczną finansowo przyszłość swojej rodziny, ale także aby rozumieć wpływ decyzji polityków na szczeblu samorządowym i centralnym na bezpieczeństwo ekonomiczne kraju, a w konsekwencji na sytuację finansową każdego obywatela – mówił podczas Kongresu Edukacji Finansowej i Przedsiębiorczości Waldemar Zbytek, wiceprezes Warszawskiego Instytutu Bankowości.

Mama i córka trzymająca kartę płatniczą
Edukacja finansowa

Pieniądze w Polsce to temat tabu? Mniej niż połowa rodziców rozmawia o nich z dziećmi

Mniej niż połowa polskich rodziców dzieci w wieku 5-14 lat rozmawia z nimi o finansach czy oszczędzaniu. Mimo że właściwa edukacja finansowa od najmłodszych lat ma duży wpływ na sytuację ekonomiczną w dorosłym życiu, większość rodziców ogranicza się do zachęcania dziecka, żeby odkładało pieniądze do skarbonki. Często też popełniają przy tym błędy: 16 proc. płaci dzieciom za dobre oceny w szkole, a prawie co piąty – za pomoc w domowych obowiązkach – wynika z badań Santander Bank Polska.

Wydarzenia

Kształcenie finansowe to wspólny, zbiorowy obowiązek

Edukacja finansowa to nie tylko przekazywanie wiedzy, to przede wszystkim nauka pewnego rzemiosła – tę prawdę o pragmatycznym charakterze wiedzy ekonomicznej przypomniał podczas Kongresu Edukacji Finansowej i Przedsiębiorczości prezes Giełdy Papierów Wartościowych Marek Dietl. – Istotą kształcenia ekonomicznego jest mądre łączenie wiedzy teoretycznej (knowledge) z umiejętnościami praktycznymi (know-how) – dodał prezes GPW

Małgorzata Iwanicz-Drozdowska, zastępca przewodniczącego Komisji Nadzoru Finansowego, na KEFiP
Edukacja finansowa

Kongres Edukacji Finansowej i Przedsiębiorczości 2019. Nie da się odłączyć edukacji finansowej od przemian w obszarze technologii

Postęp się dokonał, ale przed nami ciągle pozostaje wiele do zrobienia – tym stwierdzeniem prezes Związku Banków Polskich Krzysztof Pietraszkiewicz dokonał otwarcia obrad Kongresu Edukacji Finansowej i Przedsiębiorczości 2019. To największe w Polsce wydarzenie kompleksowo poświęcone problematyce kształcenia ekonomicznego polskiego społeczeństwa stanowi okazję do wymiany doświadczeń pomiędzy różnymi podmiotami zaangażowanymi w ten jakże odpowiedzialny proces i wyznaczania preferowanych kierunków rozwoju edukacji finansowej Polaków w dobie nader dynamicznego rozwoju nowoczesnych technologii teleinformatycznych.

Waldemar Zbytek, Wiceprezes Centrum Prawa Bankowego i Informacji oraz Wiceprezes Warszawskiego Instytutu Bankowości
Edukacja finansowa

Kongres Edukacji Finansowej i Przedsiębiorczości 2019. Postawa przedsiębiorcza potrzebna jest nie tylko biznesmenom

Kongres Edukacji Finansowej i Przedsiębiorczości – tytuł tegorocznego wydarzenia łączy w sobie powszechne kształcenie finansowe obywateli z przedsiębiorczością, która tradycyjnie utożsamiana jest z prowadzeniem własnej działalności gospodarczej. Czy cechy właściwe przedsiębiorcy mogą przydać się w życiu codziennym? W jakim stopniu program powszechnego kształcenia powinien uwzględniać kreowanie postaw przedsiębiorczych już na poziomie szkolnym?

Prezes Związku Banków Polskich Krzysztof Pietraszkiewicz na KEFiP
Edukacja finansowa

Kongres Edukacji Finansowej i Przedsiębiorczości 2019. Tylko 8 proc. Polaków dobrze ocenia swoją wiedzę o finansach

Prawie połowa Polaków (49%) ocenia swoją wiedzę o finansach jest małą lub bardzo małą, a tylko 8% jako dobrą lub bardzo dobrą. 40% badanych zna kilka narzędzi służących odkładaniu pieniędzy na cele emerytalne i planuje ich stosowanie. Wśród osób w wieku 18-34 lat ten odsetek wynosi aż 66%, wynika z badania „Poziom wiedzy finansowej Polaków 2019”, zaprezentowanego podczas III Kongresu Edukacji Finansowej i Przedsiębiorczości.

Szkoła Podstawowa i Przedszkole im. H. Sienkiewicza w Książkach
Edukacja finansowa

Blisko 800 uczniów przygodę z ekonomią zaczyna w szkole podstawowej

Podczas, gdy młodzież rozpoczęła zimową przerwę od nauki, uczniowie z 50 szkół z gmin wiejskich i miejsko-wiejskich, postanowili efektywnie wykorzystać swój wolny czas, biorąc udział w projekcie „Ferie z ekonomią”. To dodatkowe, dobrowolne zajęcia z zakresu ekonomii i przedsiębiorczości, realizowane w szkołach podstawowych. Są one adresowane do uczniów klas VII i VIII, którzy chcą zdobyć – już na tym etapie kształcenia, wiedzę ekonomiczną. Projekt realizowany jest przez Fundację Europejski Fundusz Rozwoju Wsi Polskiej.

BANK 2019/01

Nowoczesny Bank Spółdzielczy: Przygoda z ekonomią zaczyna się w szkole

Gry i zabawy ekonomiczne, wizyta u lokalnego przedsiębiorcy oraz w banku, a dla najbardziej zaangażowanych uczestników udział w profesjonalnych warsztatach ekonomicznych w Warszawie – wszystko po to, aby poznać podstawy ekonomii już w szkole podstawowej. O edukację ekonomiczną najmłodszych mieszkańców obszarów wiejskich już po raz kolejny zadba Fundacja Europejski Fundusz Rozwoju Wsi Polskiej.

Wolontariusze Bakcyl
BANK 2019/01

Bankowcy dla Edukacji Finansowej Młodzieży: Współpraca w edukacji

Budowanie przyszłości poprzez współpracę to główna idea edukacyjnego projektu sektorowego Bankowcy dla Edukacji Finansowej Młodzieży BAKCYL, prowadzonego przez Fundację Warszawski Instytut Bankowości. Szereg działań pojedynczych instytucji z założenia trafia do wybranych grup, najczęściej posiadających już świadomość potrzeby edukacji. Dzięki współpracy można znacząco zwiększyć skalę projektu i objąć działaniami edukacyjnymi większą grupę społeczeństwa.

Dziecko trzymające książeczkę SKO ESBANKU
Bankowość spółdzielcza

Nauka oszczędzania z ESBANKIEM od najmłodszych lat

Szkolne Kasy Oszczędności przy ESBANKU Banku Spółdzielczym to już blisko 60 lat tradycji. Niezmiennie ich głównym celem jest tak ważna dla Banku praktyczna edukacja finansowa dzieci i młodzieży. Dla najbardziej zaangażowanych w promowanie idei oszczędzania szkół SKO to także szansa na cenne nagrody – w tym roku w ramach ogólnopolskiego Konkursu „SKO w SGB” Spółdzielczej Grupy Bankowej, do której należy ESBANK Bank Spółdzielczy.

STRONA 12 Z 15