Prof. Grzegorz Mazurek wiceprezydentem European Foundation for Management Development
Dla polskiego biznesu oznacza to, że głos z Warszawy – z uczelni od lat obecnej w rankingach „Financial Times” i posiadającej tzw. potrójną koronę akredytacji – staje się jednym z istotnych punktów odniesienia w dyskusji o tym, jakich liderów potrzebuje nowoczesna gospodarka.
EFMD – kto ustala, jak wygląda „dobra szkoła biznesu”
EFMD (European Foundation for Management Development) zrzesza 991 instytucji z 95 krajów – uczelnie biznesowe, wydziały zarządzania oraz partnerów korporacyjnych.
Organizacja skupia ok. 30 tys. profesjonalistów: rektorów, dziekanów, menedżerów HR i ekspertów odpowiedzialnych za rozwój zarządzania. W praktyce jest jednym z najważniejszych forów, na których ustala się, jakie standardy powinna spełniać uczelnia, by kształcić menedżerów na poziomie globalnej konkurencji.
Najbardziej rozpoznawalnym narzędziem EFMD jest akredytacja EQUIS, uznawana na świecie za „znak jakości” dla szkół biznesu. Spośród ok. 15 tys. uczelni i szkół biznesu na świecie jedynie 221 może pochwalić się tym wyróżnieniem.
Dla działów HR i menedżerów rekrutujących talenty z zagranicy jest to czytelny sygnał, że absolwenci danej uczelni spełniają najwyższe, porównywalne międzynarodowo standardy.
Czytaj także: W Akademii Leona Koźmińskiego o Wyzwaniach Bankowości
Prof. Grzegorz Mazurek: region CEE przy stole, gdzie zapadają decyzje
W nowej strukturze EFMD prof. Grzegorz Mazurek wchodzi w skład Rady Powierniczej EFMD (Board of Trustees) jako wiceprezydent współodpowiedzialny za strategiczne decyzje dotyczące rozwoju organizacji.
Jednocześnie obejmuje funkcję przewodniczącego CEE Advisory Board, rady doradczej dla regionu Europy Środkowo-Wschodniej.
W praktyce oznacza to, że potrzeby i doświadczenia uczelni oraz biznesu z Polski i całego regionu CEE będą wprost wnoszone do globalnej debaty o standardach kształcenia menedżerów.
Polski rektor będzie współkształtował kryteria akredytacyjne, rekomendacje dotyczące programów studiów, roli sztucznej inteligencji w edukacji czy rozwoju kompetencji liderskich.
– Ta nominacja to nie tylko osobiste wyróżnienie, ale przede wszystkim zobowiązanie – aby perspektywa Polski i całego regionu Europy Środkowo-Wschodniej była lepiej słyszana tam, gdzie ustala się globalne standardy edukacji menedżerskiej.
Świat biznesu oczekuje dziś od uczelni praktycznej wartości, innowacyjności i odpowiedzialności – i właśnie o taki model kształcenia chcemy wspólnie zabiegać – podkreśla prof. Grzegorz Mazurek, rektor Akademii Leona Koźmińskiego (ALK).
Nowa mapa odpowiedzialności EFMD – AI, transformacja i regiony świata
Nominacja rektora Akademii Leona Koźmińskiego wpisuje się w szerszą reformę ładu korporacyjnego EFMD.
Po 17 latach kierowania Radą Powierniczą ustąpił jej przewodniczący, Alain Dominique Perrin, któremu powierzono funkcję honorowego prezydenta.
Nowym przewodniczącym Rady został prof. Eric Cornuel – dotychczasowy wieloletni lider EFMD.
Równolegle wprowadzono nową strukturę przywództwa opartą na wiceprezydentach odpowiedzialnych za kluczowe obszary: Ameryki, Azję, Europę Środkowo-Wschodnią, transformację organizacyjną i sztuczną inteligencję oraz relacje z biznesem i DEI (Diversity, Equity and Inclusion).
Obok prof. Grzegorza Mazurka w gronie wiceprezydentów EFMD znaleźli się:
Rebecca Taylor (była CEO University of Southampton Malaysia, wcześniej Pro-Vice Chancellor (ASEAN) University of Southampton, Wielka Brytania); Jikyeong Kang (President & Dean, Asian Institute of Management, Filipiny); prof. Massimo Bergami (dziekan Bologna Business School, Włochy) oraz Laurent Choain (Chief People, Education & Culture Officer i CEO Mazars University w Forvis Mazars, Francja).
W ten sposób zaprojektowany model ma zwiększyć zdolność EFMD do reagowania na takie wyzwania jak globalna konkurencja o talenty, cyfryzacja i AI w edukacji, presja na zrównoważony rozwój czy rosnące oczekiwania wobec roli uczelni w gospodarce.
Obecność rektora Akademii Leona Koźmińskiego w tym gronie oznacza, że doświadczenia uczelni i firm z Polski – m.in. w cyfrowej transformacji, współpracy nauki z biznesem, włączaniu tematów ESG do programów – mogą stać się częścią „globalnej instrukcji obsługi” dla edukacji menedżerskiej.
Co to oznacza dla polskiego biznesu i kandydatów na studia?
Dla przedsiębiorstw, inwestorów i menedżerów w Polsce ta nominacja niesie kilka praktycznych konsekwencji.
Przede wszystkim wzmacnia wiarygodność polskiej edukacji menedżerskiej w oczach międzynarodowych partnerów oraz ułatwia budowanie programów rozwojowych dla firm zgodnych z najnowszymi globalnymi trendami. Zwiększa szansę, że kompetencje rozwijane na polskich uczelniach będą spójne z tym, czego oczekują globalne rynki pracy.
Dla kandydatów na studia jest to sygnał, że dyplom Akademii Leona Koźmińskiego – uczelni z potrójną koroną akredytacji (EQUIS, AACSB, AMBA) i stałą obecnością w rankingach „Financial Times” – jest nie tylko przepustką do polskiego rynku pracy, lecz także rozpoznawalnym „paszportem” w międzynarodowym środowisku biznesowym.
