Najnowsze wydanie miesięcznika BANK 
Stowarzyszenie „Tak! Samorządy dla Polski” zainicjowało nowy cykl rozmów o polskiej oświacie. Cykl ma poruszać obszary możliwe do zmiany w ramach obowiązujących przepisów regulujących system oświaty w naszym kraju.
O tym, czy dzięki Sektorowym Radom ds. Kompetencji można zmienić system edukacji, aby odpowiadał na aktualne potrzeby rynku pracy – mówił dla aleBank.pl podczas Forum Akademicko-Gospodarczego Piotr Krasuski, Dyrektor Departamentu Europejskiego Funduszu Społecznego w Ministerstwie Funduszy i Polityki Regionalnej.
Dorośli dzielą się na skowronki i sowy. Pierwsi kładą się do łóżek wraz z ostatnim koguta pianiem, ale zrywają się z nich z uśmiechem nawet już o piątej rano. Drudzy snują się po domach do późnej nocy, ale dobudzić ich przed ósmą ‒ dziewiątą to nie lada wyczyn.
We wrześniu, gdy dzieciaki po wakacjach będą chciały wrócić do szkół (miesiąc przed wyborami parlamentarnymi), znowu usłyszymy o żądaniach płacowych nauczycieli, na które nie stać budżetu. Problem, że przy takiej dyskusji padają liczby, które nie mają nic wspólnego z rzeczywistością i często świadczą o braku umiejętności sprawnego liczenia.
Z powodu emigracji i przerwania nauki Włochy w ciągu 23 lat straciły 55 mld euro przeznaczonych na edukację – pisze z Rzymu Marek Lehnert
Jak pokazują wyniki ostatnich badań PISA, poziom naszej edukacji jest na najlepszym poziomie od kilku lat. Z raportu zaprezentowanego w ubiegłym roku wynika, że Polska osiągnęła jeden z czołowych rezultatów na świecie, jeśli chodzi o przyrost liczby uczniów z najwyższymi wynikami. Znaleźliśmy się na 14 miejscu, spośród 64 krajów uczestniczących w badaniu. Można przypuszczać, że jest to wynik zmian w podstawie programowej i strukturze szkolnictwa, rezultat reform polskiej oświaty.