Najnowsze wydanie miesięcznika BANK 
Działania z zakresu edukacji finansowej dzieci należy rozpoczynać już w wieku przedszkolnym i powinny one obejmować także rodziców – wskazała prezes Fundacji Banku Millennium, Iwona Jarzębska, podczas VI Kongresu Edukacji Finansowej i Przedsiębiorczości.
Edukacja finansowa dzieci i młodzieży jest dla ich rodziców tematem istotnym, niemniej zajęcia z przedsiębiorczości zajmują odległe pozycje na liście zajęć pozaszkolnych, w których uczestniczą najmłodsi Polacy. Na ten fakt zwróciła uwagę Iwona Jarzębska, Prezes Zarządu Fundacji Banku Millennium, podczas obrad pierwszego dnia Kongresu Edukacji Finansowej i Przedsiębiorczości 2022.
Już po raz szósty odbywają się obrady Kongresu Edukacji Finansowej i Przedsiębiorczości. – Jesteśmy tu dziś, ale także jutro, w gronie instytucji i osób, dla których wspólną sprawą jest edukacja. Edukacja, która w obliczu największych od lat wyzwań gospodarczych, społecznych i politycznych jest coraz bardziej pożądana i świadomie oczekiwana przez Polaków, ale także obywateli Unii Europejskiej – stwierdził w wystąpieniu inauguracyjnym Michał Polak, wiceprezes Fundacji Warszawski Instytut Bankowości.
Polski sektor bankowy posiada duże doświadczenie we współpracy z obywatelami Ukrainy. Jeszcze przed wybuchem wojny zaciągnęli oni w Polskich bankach kredyty na łączną kwotę około 8 mld złotych, z czego do chwili obecnej około 5 mld zł stanowią zobowiązania aktywne – przekonywał prezes Związku Banków Polskich, Krzysztof Pietraszkiewicz, podczas konferencji prasowej, prezentującej wyniki V edycji badania poziomu wiedzy finansowej Polaków. Wspomniał on również, iż jakość kredytów, zaciąganych przez Ukraińców nie odbiega od tych, udzielanych obywatelom polskim.
W dniach 23-24 marca br. odbędzie się VI Kongres Edukacji Finansowej i Przedsiębiorczości, organizowany online przez Warszawski Instytut Bankowości i Fundację GPW. Tegoroczna edycja odbędzie się pod hasłem „Edukacja finansowa – wspólny obowiązek dla obecnych i przyszłych pokoleń”.
Od lutego br. można rejestrować się na VI Kongres Edukacji Finansowej i Przedsiębiorczości, który odbędzie się w dniach 23 ‒ 24 marca 2022 roku. Uczestnicy będą mogli wziąć udział w wydarzeniu bezpłatnie za pomocą specjalnej platformy online. Tegoroczna edycja odbędzie się pod hasłem „Edukacja finansowa – wspólny obowiązek dla obecnych i przyszłych pokoleń”. W przededniu Kongresu, 22 marca br. o godz. 11:00 odbędzie się konferencja prasowa z prezentacją wyników badania „Poziom wiedzy finansowej Polaków 2022”.
Tegoroczna edycja Kongresu Edukacji Finansowej i Przedsiębiorczości po raz kolejny dowiodła, że budowa świadomości ekonomicznej nie może się ograniczać do projektów realizowanych w ramach systemu oświaty. Bez działań banku centralnego, czy Warszawskiego Instytutu Bankowości, nie bylibyśmy w stanie sprostać wyzwaniom, które czas pandemii uwydatnił i zogniskował do wymiaru społecznego wyzwania.
Kto powinien przejąć odpowiedzialność za edukację finansową społeczeństwa, i czy okres pandemii to dobry czas, by kształtować właściwe postawy Polaków w tym obszarze? Kwestie te były tematem debaty, która odbyła się w ramach tegorocznego Kongresu Edukacji Finansowej i Przedsiębiorczości.
Podstawowym zadaniem NBP jest utrzymanie stabilnego poziomu cen. Dbamy o wartość polskiego pieniądza. Jednym z filarów tych działań jest edukacja finansowa, która jest również podstawą silnej gospodarki i bezpiecznego systemu finansowego, mówił prof. Adam Glapiński, prezes Narodowego Banku Polskiego podczas V Kongresu Edukacji Finansowej i Przedsiębiorczości.
Pandemia wpływa na postrzeganie przez Polaków znaczenia wiedzy ekonomicznej – ponad połowa badanych po ostatnim roku chce wiedzieć więcej na temat finansów i funkcjonowania gospodarki (57%) oraz cyberbezpieczeństwa (53%). Rośnie popyt na wiedzę z zakresu inwestowania,
a zdecydowana większość badanych jest zdania, że zajęcia z edukacji finansowej powinny mieć charakter obowiązkowy. Najpopularniejszymi źródłami wiedzy dla ponad połowy Polaków w 2021 r. jest internet (59%) oraz banki i inne instytucje finansowe (54%) – to jedne z wniosków z badania „Poziom wiedzy finansowej Polaków 2021”, zaprezentowanego podczas V Kongresu Edukacji Finansowej i Przedsiębiorczości.
Tydzień działań na rzecz zwiększania świadomości finansowej i podkreślania znaczenia edukacji finansowej przypada w tym roku na 22-26 marca. Od sześciu lat Europejska Federacja Bankowa (EBF) i jej członkowie, ponad 30 krajowych zrzeszeń bankowych, przygotowują różnego rodzaju aktywności pod wspólną nazwą European Money Week, pisze Szymon Stellmaszyk, Doradca Zarządu w Związku Banków Polskich.
O kluczowej roli edukacji ekonomicznej w budowie kapitału gospodarczego kraju, zadaniach instytucji publicznych, banków i organizacji pozarządowych w podnoszeniu wiedzy finansowej oraz konieczności edukowania ponad podziałami mówił dr hab. Stanisław Mazurprof. UEK – rektor Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie, w rozmowie z Michałem Polakiem i Arielem Wojciechowskim.
Świadomość ekonomiczna ma istotne znaczenie dla społeczeństwa, stanowi też ważny czynnik determinujący rozwój kraju. Tymczasem aż 52% osób, uczestniczących w zeszłorocznej edycji badania „Poziom wiedzy finansowej Polaków”, deklarowało, że ich wiedza o finansach jest mała lub bardzo mała. Jak wygląda sytuacja w tym roku, dowiemy się podczas piątej edycji Kongresu Edukacji Finansowej i Przedsiębiorczości.
Warszawski Instytut Bankowości proponuje akcję w związku z odwołanymi już zapewne naszymi planami na weekend majowy. Czas spędzony w domach nie musi być czasem straconym, dlatego w dniach 30 kwietnia – 3 maja 2020 r. WIB zaplanował akcję informacyjno-edukacyjną związaną z edukacją finansową i cyberbezpieczeństwem.
Ponad połowa z nas (52%) uważa, że nasza wiedza o finansach jest mała lub bardzo mała. Jednocześnie, aż 92% badanych jest zdania, że zajęcia edukacyjne z tego obszaru powinny mieć charakter obowiązkowy. Najsłabiej oceniają się osoby młode (83%), spośród których co druga deklaruje, że przy podpisywaniu umów finansowych sprawdza jedynie podstawowe zapisy i zgodność danych osobowych – to główne wnioski z badania „Poziom wiedzy finansowej Polaków 2020”, zaprezentowanego podczas IV Kongresu Edukacji Finansowej i Przedsiębiorczości.
Dlaczego Polacy coraz mniej wiedzą o giełdzie i jak epidemia Covid-19 może wpłynąć na ich decyzje dotyczące PPK oraz rozstrzygnięcie dylematu IKE czy ZUS po likwidacji OFE – wyjaśniał dr Wojciech Nagel, prezes Fundacji GPW, podczas Kongresu Edukacji Finansowej i Przedsiębiorczości, w rozmowie z aleBank.pl.
O tym gdzie − i od kiedy powinna obywać się edukacja ekonomiczna mówił podczas Kongresu Edukacji Finansowej i Przedsiębiorczości Waldemar Zbytek, prezes Zarządu Warszawskiego Instytutu Bankowości, w rozmowie z aleBank.pl.
Blisko 300 osób reprezentujących różne środowiska wzięło udział w IV Kongresie Edukacji Finansowej i Przedsiębiorczości – najważniejszym dorocznym spotkaniu w Polsce poświęconym dyskusji, wymianie doświadczeń i nawiązaniu współpracy w obszarze edukacji z zakresu finansów, cyberbezpieczeństwa i przedsiębiorczości.
Jak warszawska Giełda Papierów Wartościowych jest przygotowana na ewentualną epidemię koronawirusa – mówi w rozmowie z aleBank.pl Marek Dietl, prezes Zarządu GPW.
Ponad połowa Polaków (52%) uważa, że ich wiedza o finansach jest mała lub bardzo mała. Jednocześnie, aż 92% badanych jest zdania, że zajęcia edukacyjne z tego obszaru powinny mieć charakter obowiązkowy. Najsłabiej oceniają się osoby młode (83%), wśród których co druga deklaruje, że przy podpisywaniu umów finansowych sprawdza jedynie podstawowe zapisy
i zgodność danych osobowych – to główne wnioski z badania „Poziom wiedzy finansowej Polaków 2020”, zaprezentowanego podczas IV Kongresu Edukacji Finansowej i Przedsiębiorczości.
10 marca br. w Warszawie odbędzie się kolejna edycja najważniejszego dorocznego spotkania poświęconego edukacji finansowej w Polsce i dyskusji nad kierunkami jej rozwoju. W IV Kongresie Edukacji Finansowej i Przedsiębiorczości udział weźmie blisko 500 przedstawicieli instytucji publicznych, samorządów terytorialnych, uczelni, szkół, organizacji pozarządowych oraz sektora finansowego i mediów. Patronat nad wydarzeniem objęło Ministerstwo Finansów, Ministerstwo Rozwoju i Ministerstwo Cyfryzacji.
Kapituła tegorocznego Rankingu Banków „Miesięcznika Finansowego BANK” zdecydowała o stworzeniu dwóch odrębnych kategorii nagród, dedykowanych tym instytucjom finansowym, które podjęły ponadprzeciętne działania w celu zapewnienia dostępu do usług finansowych osobom najbardziej zagrożonym wykluczeniem cyfrowym. Jedno z tych wyróżnień – „Bank dla Seniora” – przypadło w udziale ING Bankowi Śląskiemu.
Prawie połowa Polaków (49%) deklaruje, że ich wiedza o finansach jest mała lub bardzo mała. Dla 65% badanych najtrudniejszym do przyswojenia tematem jest cyberbezpieczeństwo, trudności ze zrozumieniem kredytów i pożyczek ma 44%. Trzy czwarte rodaków twierdzi, że bardzo dokładnie czyta zapisy w umowach finansowych, jednak aż 23% osób z wykształceniem podstawowym przyznaje, że przy ich podpisywaniu sprawdza jedynie podstawowe dane.
Edukacja finansowa społeczeństwa wpływa pozytywnie nie tylko na kondycję finansową gospodarstw domowych. Obywatele dysponujący odpowiednim poziomem wiedzy o ekonomii i finansach są bardziej świadomi swych praw i obowiązków oraz skłonni do udziału w podejmowaniu decyzji dotyczących lokalnych społeczności. Tę oczywistą, a zarazem często zapominaną prawdę przywołał podczas tegorocznego Kongresu Edukacji Finansowej i Przedsiębiorczości Krzysztof Pietraszkiewicz, prezes Związku Banków Polskich.
W dniach 25-29 marca europejskie banki uczestniczyły w Europejskim Tygodniu Edukacji Finansowej (European Money Week –EMW). Ta inicjatywa sektora finansowego, pod auspicjami Europejskiej Federacji Bankowej (EBF), przypomina o znaczeniu edukacji finansowej i konieczności podnoszenia wiedzy społeczeństwa w tej dziedzinie. W całej Europie odbywają się w tym czasie konferencje, seminaria, prelekcje i konkursy.
Projekt Bankowcy dla Edukacji Finansowej Młodzieży BAKCYL to już 6 lat współpracy, 170 banków partnerskich, ponad 1000 przeszkolonych wolontariuszy, ponad 6000 lekcji dla 147 tys. uczestników.
Młodzi Polacy powinni mieć możliwość zdawania matury z podstaw przedsiębiorczości – mówił podczas Kongresu Edukacji Finansowej i Przedsiębiorczości Sebastian Wieczorek z Fundacji im. Lesława A. Pagi.
Edukacja ekonomiczna jest potrzebna nie tylko dlatego aby skutecznie zarządzać swoim budżetem domowym i budować bezpieczną finansowo przyszłość swojej rodziny, ale także aby rozumieć wpływ decyzji polityków na szczeblu samorządowym i centralnym na bezpieczeństwo ekonomiczne kraju, a w konsekwencji na sytuację finansową każdego obywatela – mówił podczas Kongresu Edukacji Finansowej i Przedsiębiorczości Waldemar Zbytek, wiceprezes Warszawskiego Instytutu Bankowości.
W kuluarach Kongresu Edukacji Finansowej i Przedsiębiorczości – o tym jak skutecznie uczyć przedsiębiorczości – rozmawialiśmy z dr Tomaszem Rachwałem z Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie autorem wielu podręczników i programów poświęconych edukacji ekonomicznej
Marek Dietl prezes GPW podczas Kongresu Edukacji Finansowej i Przedsiębiorczości zaprosił firmy objęte programem PPK do korzystania ze szkoleń organizowanych przez ekspertów ze Szkoły Giełdowej.