Najnowsze wydanie miesięcznika BANK 
6 czerwca 2024 r. w Miejskiej Galerii Sztuki odbyła się gala podsumowująca akcję oszczędzania w SKO w roku szkolnym 2023/2024 pod patronatem Banku Spółdzielczego w Limanowej oraz finał konkursu „Warto oszczędzać w SKO w Banku Spółdzielczym w Limanowej”, poinformował Bank.
Bank Spółdzielczy w Limanowej, jako instytucja wspierająca inicjatywy związane z edukacją dzieci i młodzieży, zawsze z entuzjazmem odpowiada na zaproszenia ze szkół, które są zainteresowane przeprowadzeniem lekcji z zakresu bankowości. Tak właśnie stało się 28 września 2023 roku, kiedy to przedstawiciele Banku, na zaproszenie Dyrekcji Szkoły Podstawowej Nr 2 w Męcinie, wzięli udział w spotkaniu z uczniami, poinformował Bank.
10 października br. Bank odwiedzili wyjątkowi gości. Uczniowie klasy pierwszej, drugiej i trzeciej Szkoły Podstawowej w Wilkowisku wraz z opiekunami Teresą Leśniak, Justyną Piętoń i Joanną Łyszczarz, mieli okazję z bliska poznać pracę bankowca oraz dowiedzieć się jakie predyspozycje są potrzebne do pracy na konkretnych stanowiskach.
Program nauczania w szkole podstawowej nie uwzględnia zajęć z przedsiębiorczości, dlatego Bank Spółdzielczy w Limanowej wychodzi na przeciw tym potrzebom. Mogli się o tym przekonać uczniowie Szkoły Podstawowej w Wilkowisku, którzy wzięli udział w wyjątkowej lekcji, poinformował Bank.
Uczniowie ze Szkoły Podstawowej w Pasierbcu wspólnie z opiekunem SKO Agatą Florek odwiedzili Centralę Banku Spółdzielczego w Limanowej, informje Bank.
Społeczna odpowiedzialność biznesu jest strategią, zgodnie z którą Bank Spółdzielczy w Limanowej buduje swoje relacje z otoczeniem uwzględniając interesy społeczne i relacje z różnymi grupami interesariuszy. Działając w tej konwencji wsparł budowę Domu Seniora „Nad Młynem” – inicjatywę i marzenie Państwa Agnieszki Cyrta-Klimowskiej i Łukasza Klimowskiego.
Osiągnięcie dojrzałości finansowej, umiejętność podejmowania optymalnych decyzji, mądre zarządzanie własnymi środkami finansowym to trudny proces. Aktywnie uczestniczą w nim banki spółdzielcze, dbające o rozwój kompetencji ekonomicznych młodzieży.
Funkcjonowanie SKO w jednostce systemu oświaty (w szkole) opiera się na trzech istotnych filarach; jednym z nich jest bank spółdzielczy (bank patronacki), kolejnym, ze swej istoty zbiorowym, są uczniowie – uczestnicy SKO, a trzecim jest nauczyciel – opiekun SKO.
Dynamiczny rozwój technologii zmienia aktywność i sposób działania instytucji finansowych. Banki spółdzielcze, po trosze z racji półtorawiekowej historii, do niedawna uważane były za wyłącznie tradycyjne. Dziś nie tylko nadążają za komercyjną konkurencją, ale w zastosowaniu niektórych rozwiązań technologicznych wręcz ją prześcigają.
Szkolna Kasa Oszczędności, nawiązując do wieloletnich doświadczeń i tradycji bankowości spółdzielczej, stanowi niezwykle przydatny element praktycznej edukacji ekonomicznej, realizowanej w jednostkach systemu oświaty. Mocną stroną tej formy jest integrowanie młodzieży szkolnej wokół idei oszczędzania i działania dla wspólnego dobra. A także zapoznawanie jej z aspektami działalności bankowej oraz pogłębianie identyfikacji z lokalną społecznością.