Prezentacja: BIK w odpowiedzi na krytykę polskich uczelni

Grażyna Szeflińska,
Patrycjusz Rozpiątkowski

Wiadomo przecież, że przyszłym pracodawcom zależy przede wszystkim na tym, aby potencjalni pracownicy posiadali umiejętności praktyczne, co wymagałoby od uczelni innego niż przez ostatnie lata podejścia do kształcenia. Co zatem robią uczelnie w odpowiedzi na falę krytyki? Już dziś wprowadzają do programu kształcenia seminaria, wykłady prowadzone przez praktyków różnych dziedzin, decydują się na współpracę z biznesem

Na świecie, zwłaszcza w krajach wysokorozwiniętych, czymś naturalnym jest bliska, wręcz zazębiająca się i wzajemnie wspierająca współpraca praktyki gospodarczej ze środowiskiem naukowym. Dzięki temu, że BIK jest bardzo aktywny na polu współpracy międzynarodowej, ma możliwość wzajemnej wymiany zdobytych doświadczeń i transferu wiedzy z naszymi partnerami. Już od dawna, obserwując działania naszych zagranicznych partnerów, zaobserwowano, jak bardzo duży nacisk kładą oni na kwestie związane z edukacją finansową.

Edukacja ta jest prowadzona na wielu poziomach, często już w szkołach podstawowych wprowadza się przedmioty, które uczą młodych ludzi bycia oszczędnym i przedsiębiorczym. Wiedząc, jak ważna jest kwestia związana z edukacją finansową, Biuro Informacji Kredytowej postanowiło zaangażować się w projekt współpracy z uczelniami wyższymi – Nowoczesne Zarządzanie Biznesem. W projekt ...