Artykuły
Czwarty tydzień bankowej akcji środowiskowej „Komputer dla Ucznia”
Celem akcji „Komputer dla Ucznia” jest wsparcie dzieci, które ze względów ekonomicznych są wykluczone ze zdalnej nauki w czasie epidemii koronawirusa.
Edukacja finansowa
Edukacja finansowa
Społeczność młodych liderów rynku kapitałowego
Fundacja im. Lesława A. Pagi wspiera rozwój aktywnych, młodych osób pasjonujących się światem gospodarki, biznesu, ekonomii, innowacji, ochrony zdrowia i energetyki.
Edukacja finansowa
O czym warto pamiętać zaciągając kredyt studencki z niemal zerowym oprocentowaniem
Problemem tegorocznych maturzystów jest nie tylko to, że nie wiadomo, kiedy i w jakiej formie odbędzie się egzamin dojrzałości. Rodziny części z nich zapewne dotkną też problemy finansowe związane z kryzysem gospodarczym wywołanym epidemią.
Bezgotówkowo
COVID-19: jak bezpiecznie korzystać z bezgotówkowych systemów płatności?
Aktualna sytuacja w Polsce i na świecie to wyzwania i zadania, do których powinniśmy podejść w sposób świadomy i mądry.
Bezgotówkowo
Koronawirus: dlaczego najlepiej płacić zbliżeniowo?
Aktualna sytuacja w Polsce i na świecie to wyzwania i zadania, do których powinniśmy podejść w sposób świadomy i mądry.
Bezgotówkowo
Płatności bezgotówkowe w czasie COVID-19
Aktualna sytuacja w Polsce i na świecie to wyzwania i zadania, do których powinniśmy podejść w sposób świadomy i mądry.
Artykuły
Trzeci tydzień akcji środowiskowej „Komputer dla ucznia”
Minął trzeci tydzień charytatywnej akcji środowiska bankowego, której celem jest wsparcie dzieci wykluczonych z możliwości zdalnej nauki w czasie epidemii koronawirusa ze względów ekonomicznych – tj. braku niezbędnego sprzętu komputerowego.
Cyberbezpieczeństwo
Bez edukacji finansowej ryzyko korzystania z nowych usług będzie rosło
Edukacja finansowa jest mi szczególnie bliska, zarówno na poziomie eksperckim, jak i szkolnym. Uważam, że bez poszerzania naszej świadomości trudno będzie o dalszy rozwój innowacji, a przynajmniej przebiegał on będzie wolniej. Obecna sytuacja pokazuje jak ważne jest tworzenie rozwiązań, które pogłębiają naszą cyfrową i finansową świadomość już od najmłodszych lat, również ze względu na bezpieczeństwo nasze i naszych finansów.
Artykuły
Webinaria: zapewnienie bezpiecznego dostępu do sieci zdalnym pracownikom
W związku z ostatnią potrzebą dużej liczby pracowników do pracy zdalnej, znacząca większość organizacji odczuła bezprecedensową konieczność zapewnienia bezpiecznego zdalnego dostępu.
Artykuły
Komputer dla Ucznia, bankowcy prowadzą akcję wspierającą zdalne nauczanie
Szkoły prowadzą nauczanie zdalne. Jest jednak grupa dzieci, które ze względów ekonomicznych nie mają dostępu do potrzebnego do tego celu sprzętu – komputerów. Już od pierwszych dni kwietnia trwa akcja środowiskowa „Komputer dla Ucznia” mająca wspierać dzieci znajdujące się w takiej właśnie sytuacji. W jej ramach, do potrzebujących dotarły już pierwsze komputery lub środki na ich zakup. O Akcję zapytaliśmy Waldemara Zbytka, prezesa Zarządu Warszawskiego Instytutu Bankowości.
Artykuły
Pierwsze efekty środowiskowej akcji „Komputer dla Ucznia”
Od tygodnia trwa środowiskowa akcja KOMPUTER DLA UCZNIA, której celem jest wsparcie dzieci, które ze względów ekonomicznych są wykluczone z możliwości zdalnej nauki w czasie epidemii koronawirusa.
Artykuły
Wystartowała akcja społeczności bankowej „Komputer dla Ucznia”
W związku z rozszerzaniem się epidemii koronawirusa, weszły w życie przepisy wprowadzające obowiązek nauki zdalnej przy wykorzystaniu komunikacji elektronicznej. Sytuacja ta pokazała, jak wiele dzieci wciąż jest wykluczonych z tej formy nauczania ze względów ekonomicznych. Związek Banków Polskich, Centrum Prawa Bankowego i Informacji oraz Fundacja Warszawski Instytut Bankowości (operator Programu „Bankowcy dla Edukacji”) uruchomili środowiskową akcję „Komputer dla Ucznia”: program przyznawania dotacji na zakup sprzętu i oprogramowania oraz przekazywanie wycofywanego, ale nadal w pełni sprawnego sprzętu komputerowego.
Artykuły
#ZostańwDomu – czytaj on-line Miesięcznik Finansowy BANK – teraz za darmo!
Interesujesz się bankowością i finansami?
Redakcja Miesięcznika Finansowego BANK ma propozycję, jak efektywnie wykorzystać najbliższy czas.
Edukacja finansowa
XV ALRK: „Pokażemy Ci ścieżki kariery, a Ty wybierzesz własną”
Jeszcze jest szansa by dołączyć do wyjątkowej społeczności Liderów Biznesu. Do 5 kwietnia 2020 r. trwa rekrutacja do jubileuszowej 15. edycji Akademii Liderów Rynku Kapitałowego.
Edukacja finansowa
Forum Rynków Finansowych: Inwestycje, Bankowość & FinTech ‒ 9 maja 2020 r.
9 maja 2020 r. na Uniwersytecie Jagiellońskim w Krakowie odbędzie Forum Rynków Finansowych: Inwestycje, Bankowość & FinTech. Jest to projekt organizowany przez Europejskie Stowarzyszenie Prawa ELSA Kraków
Bankowość spółdzielcza
BAKCYL z SANBankiem w Stalowej Woli
10 marca 2020 roku w Zespole Szkół Nr 2 im. Tadeusza Kościuszki w Stalowej Woli zakończył się cykl lekcji w ramach projektu Bankowcy dla Edukacji Finansowej Młodzieży BAKCYL.
Edukacja finansowa
Czy koronawirus wpłynie na decyzje Polaków dotyczące PPK i IKE?
Dlaczego Polacy coraz mniej wiedzą o giełdzie i jak epidemia Covid-19 może wpłynąć na ich decyzje dotyczące PPK oraz rozstrzygnięcie dylematu IKE czy ZUS po likwidacji OFE – wyjaśniał dr Wojciech Nagel, prezes Fundacji GPW, podczas Kongresu Edukacji Finansowej i Przedsiębiorczości, w rozmowie z aleBank.pl.
Edukacja finansowa
Edukacja ekonomiczna potrzebna przede wszystkim najmłodszym Polakom
O tym gdzie − i od kiedy powinna obywać się edukacja ekonomiczna mówił podczas Kongresu Edukacji Finansowej i Przedsiębiorczości Waldemar Zbytek, prezes Zarządu Warszawskiego Instytutu Bankowości, w rozmowie z aleBank.pl.
Edukacja finansowa
IV Kongres Edukacji Finansowej i Przedsiębiorczości: „Wyzwania edukacji finansowej u progu trzeciej dekady XXI wieku”
Blisko 300 osób reprezentujących różne środowiska wzięło udział w IV Kongresie Edukacji Finansowej i Przedsiębiorczości – najważniejszym dorocznym spotkaniu w Polsce poświęconym dyskusji, wymianie doświadczeń i nawiązaniu współpracy w obszarze edukacji z zakresu finansów, cyberbezpieczeństwa i przedsiębiorczości.
Edukacja finansowa
O finansach ciągle wiemy za mało: 92 proc. Polaków chce obowiązkowej edukacji finansowej. IV Kongres Edukacji Finansowej i Przedsiębiorczości
Ponad połowa Polaków (52%) uważa, że ich wiedza o finansach jest mała lub bardzo mała. Jednocześnie, aż 92% badanych jest zdania, że zajęcia edukacyjne z tego obszaru powinny mieć charakter obowiązkowy. Najsłabiej oceniają się osoby młode (83%), wśród których co druga deklaruje, że przy podpisywaniu umów finansowych sprawdza jedynie podstawowe zapisy
i zgodność danych osobowych – to główne wnioski z badania „Poziom wiedzy finansowej Polaków 2020”, zaprezentowanego podczas IV Kongresu Edukacji Finansowej i Przedsiębiorczości.
